用(a,b)表示a,b兩數(shù)的最大公約數(shù),[a,b]表示a,b兩數(shù)的最小公倍數(shù),例如(4,6)=2,(4,4)=4.[4,6]=12,[4,4]=4,設a,b,c,d是不相等的自然數(shù),(a,b)=P,(c,d)=Q,[P,Q]=X;[2,6]=M,[c,d]=N,(M,N)=Y.則(  )
A.X是Y的倍數(shù),但X不是Y的約數(shù)
B.X是Y的倍數(shù)或約數(shù)都有可能,但X≠Y
C.X是Y的倍數(shù)、約數(shù)或X=Y三者必居其一
D.以上結(jié)論都不對
A、取a,b,c,d為4,3,2,1,則X=1,y=2,X是y的約數(shù),取a,b,c,d為4,2,3,1,則X=2,y=1,X是y的倍數(shù),故本選項錯誤;
B、再取a,b,c,d為5,3,2,1,則X=y=1,故本選項錯誤;
C、再取a,b,c,d為6,3,2,1,則X=3,y=2,X既不是y的倍數(shù)也不是y的約數(shù),故本選項錯誤;
故選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列語句正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有3張紙片,如圖1,其中①、②是同樣的等腰直角三角形,③是矩形(長方形),各邊長度如圖所示(顯然a>b).

用圖1中的紙片分別拼成圖2、圖3的形狀不同的四邊形.

(1)分別記圖2、圖3的圖形周長為m,n,求m,n(用a,b的式子表示),并比較m,n的大小;
(2)用圖1中的全部紙片再拼成與圖2、圖3形狀不同的兩個四邊形,并分別求出它們的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下面共有四種情景:
A.一輛汽車在公路上勻速行駛(汽車行駛的路程與時間的關(guān)系);
B.從樹上開始往下掉的蘋果(蘋果落地前的高度與下落時間的關(guān)系);
C.一杯越來越?jīng)龅拈_水(水溫與時間的關(guān)系);
D.豎直向上拋出的籃球(籃球落地前的速度與時間的關(guān)系);
上面各種情景可以近似的用下面哪個圖象來表示(橫軸表示時間,縱軸表示相應的因變量),A、B、C、D各情景對應的圖象依次為:
④⑤③⑧
④⑤③⑧

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2010年中國城鎮(zhèn)居民全年人均可支配收入19109元,將這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡求值:
(1)化簡:4(2x2-xy)-(x2+xy-6 )  
(2)已知A=2a2b-ab2,B=-a2b+2ab2
①求5A+4B;
②若|a+2|+(3-b)2=0,求5A+4B的值;
③試將a2b+ab2用A與B的式子表示出來.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案