在紅桃A至紅桃K這13張撲克牌中，每次抽出一張，然后放回洗牌再抽，研究恰好抽到的數(shù)字小于5的牌的概率，若用計算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，則要在______的范圍中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)，若產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)是______，則代表“出現(xiàn)小于5”，否則就不是．
∵共有紅桃A至紅桃K13張撲克牌，
∴用計算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，則要在 1～13的范圍中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)；
∵要代表“出現(xiàn)小于5”，
∴計算機(jī)出現(xiàn)的數(shù)應(yīng)為1，2，3，4；
故答案為 1～13；1，2，3，4．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、在紅桃A至紅桃K這13張撲克牌中，每次抽出一張，然后放回洗牌再抽，研究恰好抽到的數(shù)字小于5的牌的概率，若用計算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，則要在
1～13
的范圍中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)，若產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)是
1，2，3，4
，則代表“出現(xiàn)小于5”，否則就不是．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年滬科版初中數(shù)學(xué)九年級上28.3用頻率估計概率練習(xí)卷（帶解析） 題型：填空題

在紅桃A至紅桃K這13張撲克牌中，每次抽出一張，然后放回洗牌再抽，研究恰好抽到的數(shù)字小于5的牌的概率，若用計算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，則要在      的范圍中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)，若產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)是        ，則代表“出現(xiàn)小于5”，否則就不是．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年滬科版初中數(shù)學(xué)九年級上28.3用頻率估計概率練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在紅桃A至紅桃K這13張撲克牌中，每次抽出一張，然后放回洗牌再抽，研究恰好抽到的數(shù)字小于5的牌的概率，若用計算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，則要在       的范圍中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)，若產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)是         ，則代表“出現(xiàn)小于5”，否則就不是．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《5.1 用頻率估計概率》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

在紅桃A至紅桃K這13張撲克牌中，每次抽出一張，然后放回洗牌再抽，研究恰好抽到的數(shù)字小于5的牌的概率，若用計算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，則要在    的范圍中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)，若產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)是    ，則代表“出現(xiàn)小于5”，否則就不是．

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