若將點(diǎn)P的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍后得點(diǎn)P1,再把P1沿x軸、y軸的正方向分別平移三個(gè)單位后到x軸距離為8,到y(tǒng)軸的距離為7,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
設(shè)P(a,b),則P1(2a,b),且P2(2a+3,b+3)∴|2a+3|=7,|b+3|=8解得a=-5或2,b=5或-11,即點(diǎn)P(a,b)為(-5,5),(-5,-11),(2,5),(2,-11) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、縱向拉長(zhǎng)為原來(lái)的4倍 | ||
B、橫向壓縮為原來(lái)的
| ||
C、橫向拉長(zhǎng)為原來(lái)的4倍 | ||
D、橫向拉長(zhǎng)為原來(lái)的3倍 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川四中八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
在直角坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)(0,0)、(0,4)、(2,0)、 (4,4)的點(diǎn)用線(xiàn)段依次連接起來(lái),形成一個(gè)圖形.
(1)在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該圖形,并說(shuō)明該圖形是什么形狀?
(2)若每個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別乘以-1,則所得圖形與原圖形有什么關(guān)系?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在直角坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)(0,0)、(0,4)、(2,0)、 (4,4)的點(diǎn)用線(xiàn)段依次連接起來(lái),形成一個(gè)圖形.
(1)在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該圖形,并說(shuō)明該圖形是什么形狀?
(2)若每個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別乘以-1,則所得圖形與原圖形有什么關(guān)系?
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