【題目】有160個(gè)零件,平均分配給甲、乙兩個(gè)車間加工,乙車間因另有緊急任務(wù),所以在甲車間加工3小時(shí)后才開(kāi)始加工,因此比甲車間遲20分鐘完成。
(1)已知甲、乙兩車間的生產(chǎn)效率的比是1:3,則甲、乙兩車間每小時(shí)各能加工多少零件?
(2)如果零件總數(shù)為a個(gè),(1)中其它條件不變,則甲、乙兩車間每小時(shí)各加工多少個(gè)零件(用含a的式子表示).
【答案】
(1)解:設(shè)甲每小時(shí)加工x個(gè)零件,乙每小時(shí)加工3x個(gè)零件,由題意得:
﹣ +3= ,
解得:x=20,
經(jīng)檢驗(yàn),x=20是原方程的解.
∴3x=60,
∴甲每小時(shí)加工20個(gè)零件,乙每小時(shí)加工60個(gè)零件;
(2)設(shè)甲每小時(shí)加工y個(gè)零件,乙每小時(shí)加工3y個(gè)零件,由題意得:
÷3y﹣ +3= ÷y,
y= ,
∴3y= ,
經(jīng)檢驗(yàn),y= 是原方程的解.
故甲車間每小時(shí)加工 個(gè)零件,乙車間每小時(shí)加工 多少個(gè)零件.
【解析】(1)設(shè)甲每小時(shí)加工x個(gè)零件,乙每小時(shí)加工3x個(gè)零件,由工程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系工作時(shí)間=工作總量÷工作效率建立方程求出其解即可;(2)設(shè)甲每小時(shí)加工y個(gè)零件,乙每小時(shí)加工3y個(gè)零件,由工程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系工作時(shí)間=工作總量÷工作效率建立方程求出其解即可
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的分式方程的應(yīng)用,需要了解列分式方程解應(yīng)用題的步驟:審題、設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系列方程、解方程并驗(yàn)根、寫(xiě)出答案(要有單位)才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗近6個(gè)月的手機(jī)話費(fèi)(單位:元)分別為:18,24,37,28,24,26,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A、B、C是數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn)C表示的數(shù)為9,BC=6,AB=18.
(1)數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為_(kāi)_____;點(diǎn)B表示的數(shù)為_(kāi)_____.
(2)若動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)沿?cái)?shù)軸勻速向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒6個(gè)單位,M為AP中點(diǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒,則數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)為_(kāi)___________;(用含t的式子表示)
(3)若動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、C出發(fā),分別以6個(gè)單位長(zhǎng)度每秒和3個(gè)單位長(zhǎng)度每秒的速度,沿?cái)?shù)軸勻速向右運(yùn)動(dòng).N在線段PQ上,且,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒,則數(shù)軸上點(diǎn)N表示的數(shù)為_(kāi)___________(用含t的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ;
(2)下表是x與y的幾組對(duì)應(yīng)值.
... | 1 | 2 | 3 | ... | ||||||||
... | m | ... |
求m的值;
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,).結(jié)合函數(shù)的圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的其它性質(zhì)(寫(xiě)兩條即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作射線OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時(shí)三角板旋轉(zhuǎn)的角度為_(kāi)___________度;
(2)在上述直角三角板從圖1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過(guò)程中,若三角板繞點(diǎn)O按15°每秒的速度旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角三角板的直角邊ON所在直線恰好平分∠AOC時(shí),求此時(shí)三角板繞點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.
(3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒10°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周.在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,假如第t秒時(shí),OA、OC、ON三條射線構(gòu)成相等的角,求此時(shí)t的值為多少?(直接寫(xiě)出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為鼓勵(lì)民眾節(jié)約用電,城鎮(zhèn)居民生活用電電費(fèi)目前實(shí)行梯度收費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)如下表:
月用電量(單位:千瓦時(shí)) | 單價(jià)(單位:元) |
150以內(nèi)(含150) | 0.5 |
超過(guò)150但不超過(guò)300的部分(含300) | 0.6 |
300以上(不含300)的部分 | 0.8 |
(1)若月用電100千瓦時(shí),應(yīng)交電費(fèi)多少元?若月用電200千瓦時(shí),應(yīng)交電費(fèi)多少元?
(2)若某用戶12月應(yīng)交電費(fèi)93元,該用戶12月的用電量是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,其面積記為S1 , 以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積記為S2 , …按此規(guī)律繼續(xù)下去,則S9的值為( )
A.
B.
C.
D.
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