【題目】如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D、E、F分別是BC、AD、BE上的中點(diǎn),且△ABC的面積為8cm2,則△CEF的面積為( )
A.0.5cm2B.1cm2C.2cm2D.4cm2
【答案】C
【解析】
由點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),根據(jù)等高的兩三角形面積的比等于底邊的比得到S△ADC=S△ABC,S△EDC=S△EBC,同理由點(diǎn)E為AD的中點(diǎn)得到S△EDC=S△ADC,則S△EBC=2S△EDC=S△ABC,然后利用F點(diǎn)為BE的中點(diǎn)得到S△CEF=S△EBC=×S△ABC,再把△ABC的面積為8cm2代入計算即可.
解:如圖,
∵點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),
∴S△ADC=S△ABC,S△EDC=S△EBC,
∵點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),
∴S△EDC=S△ADC,
∴S△EDC=S△ABC,
∴S△EBC=2S△EDC=S△ABC,
∵F點(diǎn)為BE的中點(diǎn),
∴S△CEF=S△EBC=×S△ABC=××8=2(cm2).
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D.
試說明:AC∥DF.
證明:∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠3,∠2=∠4( )
∴∠3=∠4( )
∴ ∥ ( )
∴∠C=∠ABD( )
又∵∠C=∠D(已知 )
∴∠D=∠ABD(等量代換)
∴AC∥DF( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題
在邊長為1的正方形ABCD中,E是AB的中點(diǎn),CF⊥DE,F(xiàn)為垂足.
(1)△CDF與△DEA是否相似?說明理由;
(2)求CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線a:y=2x+4分別與x、y軸交于點(diǎn)A、C.將直線a豎直向下平移7個單位后得到直線b,直線b交直線AD:y=x+2于點(diǎn)E.
(1)若點(diǎn)Q為直線x軸上一動點(diǎn),是否存在點(diǎn)Q,使△QDE的周長最小,若存在,求△QDE周長的最小值及點(diǎn)Q的坐標(biāo):
(2)已知點(diǎn)M是第一象限直線a上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)M作直線c⊥x軸,交直線b于點(diǎn)N,H為直線AD上任意一點(diǎn),是否存在點(diǎn)M,使得△MNH成為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)H的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE把∠BOD分成兩部分;
(1)直接寫出圖中∠AOC的對頂角為 ,∠BOE的鄰補(bǔ)角為 ;
(2)若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠AOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究:22﹣21=2×21﹣1×21=2( )
23﹣22= =2( ),
24﹣23= =2( ),
……
(1)請仔細(xì)觀察,寫出第4個等式;
(2)請你找規(guī)律,寫出第n個等式;
(3)計算:21+22+23+…+22019﹣22020.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)F在線段AB上,點(diǎn)E,G在線段CD上,FG∥AE,∠1=∠2.
(1)求證:AB∥CD;
(2)若FG⊥BC于點(diǎn)H,BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠1的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,P是對角線BD上一點(diǎn),PE⊥BC于點(diǎn)E,PF⊥CD于點(diǎn)F,連接AP,EF.給出下列結(jié)論:①PD=DF;②四邊形PECF的周長為8;③△APD一定是等腰三角形;④AP=EF.其中正確結(jié)論的序號為( )
A.①②④B.①②C.①④D.①②③④
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