【題目】為了解2018屆本科生的就業(yè)情況，某網(wǎng)站對2018屆本科生的簽約狀況進行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，至4月底，參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的12000人中，只有4320人已與用人單位簽約在這個調(diào)查中，樣本容量是__________．

【答案】12000

【解析】

樣本容量指樣本中個體的個數(shù)，通過題意可知參與網(wǎng)調(diào)的有12000人，因此樣本容量為12000．

解：參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的有12000人，因此樣本容量為12000．
故答案為：12000．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一個平面去截幾何體，截面不可能是三角形的是（ ）

A.圓柱B.圓錐C.三棱柱D.正方體

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AM∥BN，∠A=60°．點P是射線AM上一動點（與點A不重合），BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN，分別交射線AM于點C，D．

（1）求∠CBD的度數(shù)；

（2）當點P運動時，∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化？若不變化，請寫出它們之間的關(guān)系，并說明理由；若變化，請寫出變化規(guī)律．

（3）當點P運動到使∠ACB=∠ABD時，∠ABC的度數(shù)是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】.在△ABC中，，，直線經(jīng)過點，且于， 于.

(1)當直線繞點旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時， 的數(shù)量關(guān)系是_________________ ，并請給出證明過程.

(2)當直線繞點旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時， 的數(shù)量關(guān)系是_________________ （直接寫出結(jié)果）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直角△ABC中，∠A為直角，AB=6，AC=8．點P，Q，R分別在AB，BC，CA邊上同時開始作勻速運動，2秒后三個點同時停止運動，點P由點A出發(fā)以每秒3個單位的速度向點B運動，點Q由點B出發(fā)以每秒5個單位的速度向點C運動，點R由點C出發(fā)以每秒4個單位的速度向點A運動，在運動過程中：

（1）求證：△APR，△BPQ，△CQR的面積相等；

（2）求△PQR面積的最小值；

（3）用t（秒）（0≤t≤2）表示運動時間，是否存在t，使∠PQR=90°？若存在，請直接寫出t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列語句，是真命題的是(　　)

A.對頂角相等B.同位角相等C.內(nèi)錯角相等D.同旁內(nèi)角互補

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】自學(xué)下面材料后，解答問題．

分母中含有未知數(shù)的不等式叫做分式不等式．如： ＞0； ＜0等．那么如何求出它們的解集呢？

根據(jù)我們學(xué)過的有理數(shù)除法法則可知：兩數(shù)相除，同號得正，異號得負．其字母表達式為：

(1)若a＞0，b＞0，則＞0；若a＜0，b＜0，則＞0；

(2)若a＞0，b＜0，則＜0；若a＜0，b＞0，則＜0.

反之：①若＞0，則 或，

②若＜0，則 或．

根據(jù)上述規(guī)律，①求不等式< 0的解集．

②直接寫出不等式解集為x>3或x<1的最簡分式不等式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，一只螞蟻由(0，0)先向上爬4個單位長度，再向右爬3個單位長度，再向下爬2個單位長度后，它所在位置的坐標是(　　)

A.(4，3)B.(4，2)C.(2，3)D.(3，2)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：點O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離OD=OE，且OB＝OC.

（1）如圖，若點O在BC上，求證：AB＝AC；

（2）如圖，若點O在△ABC的內(nèi)部，求證：AB＝AC；

（3）若點O在△ABC的外部，AB＝AC成立嗎？請畫圖表示.

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同步練習(xí)冊答案