已知命題A:任何偶數(shù)都是8的整數(shù)倍.在下列選項中,可以作為“命題A是假命題”的反例的是( )
A. 2k B.15 C.24 D. 42
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
兩張全等的直角三角形紙片如圖擺放,期中B、D重合,B、C、E在同一條直線上,已知AB=4,BC=3,現(xiàn)將△DEF沿射線BC方向平行移動,在整個運動過程中,要使△ACE成為等腰三角形,求△DEF平移的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點D在△ABC的AB邊上,且∠ACD=∠A.
(1)作∠BDC的平分線DE,交BC于點E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下,判斷直線DE與直線AC的位置關系(不要求證明).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,AE∥BC.
(1)作∠ADC的平分線DF,與AE交于點F;(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的條件下,若AD=2,求DF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列命題是真命題的是( 。
A. 四邊形都相等的四邊形是矩形
B. 菱形的對角線相等
C. 對角線互相垂直的平行四邊形是正方形
D. 對角線相等的梯形是等腰梯形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
請閱讀下列語句:
①一個數(shù)的相反數(shù)是它本身,則這個數(shù)一定是正數(shù);
②方程ax2+bx+c=0,當b2﹣4ac>0時,方程一定有兩個不等實根;
③函數(shù)y=kx+b,當k>0時,圖象有可能不經(jīng)過第二象限;
④兩邊一角對應相等的兩個三角形全等;
⑤某校對A、B兩個班在一次數(shù)學測試中成績統(tǒng)計為:A班的方差>B班的方差,得出結論是:B班的成績比A班的好.其中正確的是 (只填序號)
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