【題目】在東營市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中,某學(xué)校計劃購進(jìn)一批電腦和電子白板,經(jīng)過市場考察得知,購買1臺電腦和2臺電子白板需要3.5萬元,購買2臺電腦和1臺電子白板需要2.5萬元.

1)求每臺電腦、每臺電子白板各多少萬元?

2)根據(jù)學(xué)校實際,需購進(jìn)電腦和電子白板共30臺,總費(fèi)用不超過30萬元,但不低于28萬元,請你通過計算求出有幾種購買方案,哪種方案費(fèi)用最低.

【答案】1)每臺電腦0.5萬元,每臺電子白板1.5萬元(2見解析

【解析】解:(1)設(shè)每臺電腦x萬元,每臺電子白板y萬元,根據(jù)題意得:

, 解得:

答:每臺電腦0.5萬元,每臺電子白板1.5萬元。

2)設(shè)需購進(jìn)電腦a臺,則購進(jìn)電子白板(30a)臺,

,解得:,即a=1516,17。

故共有三種方案:

方案一:購進(jìn)電腦15臺,電子白板15.總費(fèi)用為萬元;

方案二:購進(jìn)電腦16臺,電子白板14.總費(fèi)用為萬元;

方案三:購進(jìn)電腦17臺,電子白板13臺.總費(fèi)用為萬元。

∴方案三費(fèi)用最低。

1)設(shè)電腦、電子白板的價格分別為x,y元,根據(jù)等量關(guān)系:“1臺電腦+2臺電子白板=3.5萬元,“2臺電腦+1臺電子白板=2.5萬元,列方程組求解即可。

2)設(shè)計方案題一般是根據(jù)題意列出不等式組,求不等式組的整數(shù)解。設(shè)購進(jìn)電腦x臺,電子白板有(30x)臺,然后根據(jù)題目中的不等關(guān)系總費(fèi)用不超過30萬元,但不低于28萬元列不等式組解答。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0)是x軸正半軸上一點,C是第四象限一點,CBy,y軸負(fù)半軸于B(0,b),(a-3)2+|b+4|=0,S四邊形AOBC=16.

(1)求C點坐標(biāo);

(2)如圖2,設(shè)D為線段OB上一動點,當(dāng)ADAC,ODA的角平分線與∠CAE的角平分線的反向延長線交于點P,求∠APD的度數(shù).

(3)如圖3,當(dāng)D點在線段OB上運(yùn)動時,DMADBCM,BMD、DAO的平分線交于N,D點在運(yùn)動過程中,N的大小是否變化?若不變,求出其值,若變化,說明理由.

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【題目】通過對某校營養(yǎng)午餐的檢測,得到如下信息:每份營養(yǎng)午餐的總質(zhì)量;午餐的成分

為蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和礦物質(zhì),其組成成分所占比例如圖所示;其中礦物質(zhì)的含量是脂

肪含量的倍,蛋白質(zhì)和碳水化合物含量占

)設(shè)其中蛋白質(zhì)含量是.脂肪含量是,請用含的代數(shù)式分別表示碳水化合物和礦物

質(zhì)的質(zhì)量.

)求每份營養(yǎng)午餐中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和礦物質(zhì)的質(zhì)量.

)參考圖,請在圖中完成這四種不同成分所占百分比的扇形統(tǒng)計圖.

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【題目】下列條件不能用來判定四邊形ABCD是平行四邊形的是( 。

A. ∠A:∠B:∠C:∠D=1:4:1:4 B. AB∥CD,AD=BC

C. AB=CD,AD=BC D. AB∥CD,AD∥CB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠B=30°,∠ACB=90°,延長CA到O,使AO=AC,以O(shè)為圓心,OA長為半徑作⊙O交BA延長線于點D,連接CD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積.

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC, AD是∠BAC的平分線,AD⊥BC, CE⊥AB.CE交AD于點F,AE=CE.

(1)你能說明△AEF與△CEB全等嗎?

(2)若AF=12cm,求CD的長.

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【題目】如圖,點BE分別在AC、DF上,AF分別交BD、CE于點MN,∠A=∠F,∠1=∠2.

(1)求證:四邊形BCED是平行四邊形;

(2)已知DE=2,連接BN,若BN平分DBC,求CN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果店以4元/千克的價格購進(jìn)一批水果,由于銷售狀況良好,該店又再次購進(jìn)同一種水果,第二次進(jìn)貨價格比第一次每千克便宜了0.5元,所購水果重量恰好是第一次購進(jìn)水果重量的2倍,這樣該水果店兩次購進(jìn)水果共花去了2200元.

(1)該水果店兩次分別購買了多少元的水果?

(2)在銷售中,盡管兩次進(jìn)貨的價格不同,但水果店仍以相同的價格售出,若第一次購進(jìn)的水果有3%的損耗,第二次購進(jìn)的水果有5%的損耗,該水果店希望售完這些水果獲利不低于1244元,則該水果每千克售價至少為多少元?

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【題目】如圖(1),是兩個全等的直角三角形(直角邊分別為ab,斜邊為c

1)用這樣的兩個三角形構(gòu)造成如圖(2)的圖形,利用這個圖形,證明:a2+b2=c2

2)用這樣的兩個三角形可以拼出多種四邊形,畫出周長最大的四邊形;當(dāng)a=2,b=4時,求這個四邊形的周長;

3)當(dāng)a=1,b=2時,將其中一個直角三角形放入平面直角坐標(biāo)系中(如圖(3)),使直角頂點與原點重合,兩直角邊a,b分別與x軸、y軸重合.

①請在x軸、y軸上找一點C,使ABC為等腰三角形;(要求:用尺規(guī)畫出所有符合條件的點,并用C1,C2,,Cn在圖中標(biāo)出所找的點.只保留作圖痕跡,不寫作法)

②寫出一個滿足條件的在x軸上的點的坐標(biāo):_____,寫出一個滿足條件的在y軸上的點坐標(biāo):_____

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