要使分式有意義,則x的取值是( 。

A.x≠±1 B.x=±1 C.x≠﹣2      D.x=﹣2


C【考點】分式有意義的條件.

【分析】分式有意義的條件是分母不等于零.

【解答】解:∵分式有意義,

∴x+2≠0.

∴x≠﹣2.

故選:C.

【點評】本題主要考查的是分式有意義的條件,明確分式的分母不為零時分式有意義是解題的關(guān)鍵.

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知,則的值為         

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如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交底邊BC于D.

(1)求證:BD=CD;

(2)若AB=3,cos∠ABC=,在腰AC上取一點E使AE=,試判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明.

 

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如圖,△ABC的頂點都在方格線的交點(格點)上,如果將△ABC繞C點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,那么點B的對應(yīng)點B′的坐標是      

 

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如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD交于點O,且AC=80,BD=60.動點M,N分別以每秒1個單位的速度從點A,D同時出發(fā),分別沿A→O→D和D→A運動,當點N到達點A時,M,N同時停止運動.設(shè)運動時間為t秒.

(1)求菱形ABCD的周長.

(2)設(shè)△DMN的面積為S,求S關(guān)于t的解析式,并求S的最大值(提示:需分兩種情況討論).

 

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如圖,在△ABC中,AD⊥BC垂足為點D,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC,垂足為點E.則以下4個結(jié)論:①AB=AC;②∠EBC=;③AE=CE;④∠EBC=中正確的有( 。

A.①② B.②③  C.①②③     D.①②③④

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如圖,在等邊△ABC中,AD⊥BC于D,若AB=4cm,AD=2cm,E為AB的中點,P為AD上一點,PE+PB的最小值為      

 

 

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將一副三角板如圖放置,若∠AOD=20°,則∠BOC=(   )

A.140°        B.160°       C.170°     D.150°

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下面四個圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標志,在這四個標志中,是軸對稱圖形的是( 。

A.      B.      C.     D.

 

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