計算（5分）：(1) 
-1；

試題分析：
（1）原式="3-2+1-3" =-1   
點評：本題屬于基礎(chǔ)應用題，只需學生熟練掌握實數(shù)的基本運算規(guī)則，即可完成.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

－5的相反數(shù)是
A．5B．－5 C．5D．－

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知，則的值是（   ）
A．1B．—1C．0D．±1

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

–是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列各數(shù)中，既是分數(shù)，又是正數(shù)的是（    ）
A．+5B．-5C．0D．8

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

等于（   ）
A．3B．C．-3D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

1的相反數(shù)是
A．0B．1 C．－1 D．±1

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

學校、家、書店依次坐落在一條南北走向的大街上，學校在家的南邊20米，書店在家的北邊100米，張明同學從家里出發(fā)，向北走了50米，接著又向北走了－70米，此時張明的位置是（   ）
A．在家B．在學校C．在書店D．在路上

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在很小的時候，我們就用手指練習過數(shù)數(shù)，一個小朋友按如圖所示的規(guī)則練習數(shù)數(shù)，數(shù)到2009時對應的指頭是  (       )

(各指頭的名稱依次為大拇指，食指，中指，無名指，小指)
A．食指B．中指C．小指D．大拇指

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