a為實數(shù)時，數(shù)學(xué)公式=-a，則實數(shù)a對應(yīng)的點在數(shù)軸上的位置是


  1. A.
    原點的右側(cè)
  2. B.
    原點的左側(cè)
  3. C.
    原點或原點的右側(cè)
  4. D.
    原點或原點的左側(cè)
D
分析：本題利用實數(shù)與數(shù)軸的對應(yīng)關(guān)系和平方解根的定義即可解答．
解答：∵a為實數(shù)，=|a|=-a，
∴a≤0．
∴A，B，C均錯．
故選D．
點評：本題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸之間的定義關(guān)系，有一定綜合性，不僅要結(jié)合圖形，還需要熟悉平方根的定義．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“☆”定義新運算：對于任意實數(shù)a、b，都有a☆b=b2-1．例如6☆7=72-1=48，那么5☆3=
 
；當(dāng)m為實數(shù)時，m☆（m☆
10
）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x為實數(shù)時，化簡
x2-2x+1
+
x2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x為實數(shù)時，求函數(shù)y=
x2-2x-2x2+2x+1
的最值？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義新運算“﹡”：對于任意兩個實數(shù)a、b，有a*b=b2-1．例如：6*4=42-1=15．那么當(dāng)m為實數(shù)時，m﹡（m-
10
）=
m2-2
10
m+9
m2-2
10
m+9
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用?定義一種新運算：對于任意實數(shù)a，b都有a?b=b2+1．例如，5?3=32+1-10，則7?4=
17
17
．當(dāng)m為實數(shù)時，m?（m?2）=
26
26
．

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