【題目】把一條彎曲的公路改成直道，可以縮短路程，其道理用幾何知識解釋正確的是（ ）
A.線段可以比較大小
B.線段有兩個端點
C.兩點之間線段最短
D.過兩點有且只有一條直線

【答案】C
【解析】解：把一條彎曲的公路改成直道，可以縮短路程，其道理是兩點之間線段最短，
故選：C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解線段的基本性質(zhì)(線段公理：所有連接兩點的線中，線段最短．也可簡單說成：兩點之間線段最短；連接兩點的線段的長度，叫做這兩點的距離；線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系xOy中，函數(shù)y＝x2的圖象經(jīng)過點M(x1，y1)，N(x2，y2)兩點，若﹣2＜x1＜0，2＜x2＜4，則y1_____y2.(用“＜”、“＝”或“＞”號連接)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件是確定事件的是

A. 我校同學(xué)中間出現(xiàn)一位數(shù)學(xué)家

B. 從一副撲克牌中抽出一張,恰好是大王

C. 從裝著九個紅球、一個白球共十個球的袋中任意摸出兩個,其中一定有紅球

D. 未來十年內(nèi),印度洋地區(qū)不會發(fā)生海嘯

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)軸上的點A到原點的距離是4，則點A表示的數(shù)為（ ）
A.4
B.﹣4
C.4或﹣4
D.2或﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算1﹣2的結(jié)果是（　�。�

A. ﹣1B. 1C. ﹣3D. 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，分別以點A和點B為圓心，大于線段AB的長為半徑畫孤，兩弧相交于點M，N，作直線MN，交BC于點D，連接AD，若△ADC的周長為10，AB＝7，則△ABC的周長為（　　）
A.7
B.14
C.17
D.20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB與CD相交于O．OF是∠BOD的平分線，OE⊥OF．

（1）若∠BOE比∠DOF大38°，求∠DOF和∠AOC的度數(shù)；

（2）試問∠COE與∠BOE之間有怎樣的大小關(guān)系？請說明理由．

（3）∠BOE的余角是　 　，∠BOE的補角是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD，CB=CD，AC與BD相交于O點，OC=OA，若E是CD上任意一點，連接BE交AC于點F，連接DF．

（1）證明：△CBF≌△CDF；

（2）若AC=2，BD=2，求四邊形ABCD的周長。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y=2x2 ， y=﹣2x2 ， y=2x2+1共有的性質(zhì)是（ ）
A.開口向上
B.對稱軸都是y軸
C.都有最高點
D.頂點都是原點

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