（1）（-數(shù)學公式）+（-數(shù)學公式）-（-2）
（2）（-1）3×（-5）÷[（-3）2+2×（-5）]

解：（1）原式=-1+2
=1；

 （2）原式=-1×（-5）÷（9-10）
=5÷（-1）
=-5．
分析：（1）首先兩個分數(shù)相加，再根據(jù)減法法則計算出結果即可；
（2）按照有理數(shù)混合運算的順序，先乘方，再乘除，后加減，有括號的先算括號里面的，計算過程中注意正負符號的變化．
點評：此題主要考查了有理數(shù)的運算能力．注意：
（1）要正確掌握運算順序，在混合運算中要特別注意運算順序：先三級，后二級，再一級；有括號的先算括號里面的；同級運算按從左到右的順序；
（2）去括號法則：--得+，-+得-，++得+，+-得-．
（3）整式中如果有多重括號應按照先去小括號，再去中括號，最后大括號的順序進行．
練習冊系列答案
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已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象經(jīng)過點A（1，0），B（2，0），C（0，-2），直線x=m（m＞2）與x軸交于點D．
（1）求二次函數(shù)的解析式；
（2）在直線x=m（m＞2）上有一點E（點E在第四象限），使得E、D、B為頂點的三角形與以A、O、C為頂點的三角形相似，求E點坐標（用含m的代數(shù)式表示）；
（3）在（2）成立的條件下，拋物線上是否存在一點F，使得四邊形ABEF為平行四邊形？若存在，請求出m的值及四邊形ABEF的面積；若不存在，請說明理由．

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下列計算正確的是


  1. A.
    （-x）•（-x）•（-x）2=（-x）4=-x4
  2. B.
    -x•（-x）2•x2=-x•x2•x2=-x4
  3. C.
    （-x）2•（-x）3•（-x）4=x9
  4. D.
    （-x）•（-x）3•（-x）5•x=-x10

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求不等式組數(shù)學公式的整數(shù)解．

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分解因式：2a2-6a=________．

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求下列各式中的x
（1）（x+2）3+1=0　　　　　　　　　　
（2）9（3x-2）2=64．

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