某校學(xué)生來(lái)自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),其人數(shù)分布情況如圖所示.
(1)如果來(lái)自甲地區(qū)的學(xué)生為380人,求這個(gè)學(xué)校的學(xué)生總?cè)藬?shù).
(2)求表示丙地區(qū)學(xué)生的扇形圓心角度數(shù).
分析:(1)利用來(lái)自甲地區(qū)的學(xué)生為380人,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖中甲所占比例,即可求出總?cè)藬?shù);
(2)利用甲乙所占比例,即可得出丙所占比例,即可求出丙地區(qū)學(xué)生的扇形圓心角度數(shù).
解答:解:(1)∵來(lái)自甲地區(qū)的學(xué)生為380人,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖中甲所占比例為:25%,
∴這個(gè)學(xué)校的學(xué)生總?cè)藬?shù)為:380÷25%=1520(人);

(2)∵甲乙所占比例分別為:25%,35%,
∴丙所占比例為:1-25%-35%=40%,
∴丙地區(qū)學(xué)生的扇形圓心角度數(shù)為:360°×40%=144°.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
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人.

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(1)如果來(lái)自甲地區(qū)的為180人,求這個(gè)學(xué)校的學(xué)生總數(shù);
(2)求各個(gè)扇形的圓心角的度數(shù).

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