【題目】在四邊形 ABCD 中,E BC 邊中點.

)已知:如圖,若 AE 平分BAD,AED=90°,點 F AD 上一點,AF=AB.求證:(1ABEAFE;(2AD=AB+CD

)已知:如圖,若 AE 平分BAD,DE 平分ADC,AED=120°,點 FG 均為 AD上的點,AF=ABGD=CD.求證:(1GEF 為等邊三角形;(2AD=AB+ BC+CD.

【答案】)(1)證明見解析;(2)證明見解析;()(1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

)(1)運用SAS證明ABEAFE即可;

2)由(1)得出∠AEB=AEF,BE=EF,再證明DEF≌△DECSAS),得出DF=DC,即可得出結(jié)論;

)(1)同()(1)得ABE≌△AFESAS),DGE≌△DCESAS),由全等三角形的性質(zhì)得出BE=FE,∠AEB=AEF,CE=GE,∠CED=GED,進而證明EFG是等邊三角形;

2)由EFG是等邊三角形得出GF=EE=BE=BC,即可得出結(jié)論.

)(1)∵AE平分∠BAD,

∴∠BAE=FAE,

ABEAFE中,

,

∴△ABE≌△AFESAS),

2)∵ABE≌△AFE,

∴∠AEB=AEF,BE=EF,

EBC的中點,

BE=CE,

FE=CE,

∵∠AED=AEF+DEF=90°

∴∠AEB+DEC=90°,

∴∠DEF=DEC,

DEFDEC中,

,

∴△DEF≌△DECSAS),

DF=DC

AD=AF+DF,

AD=AB+CD

)(1)∵EBC的中點,

BE=CE=BC,

同()(1)得:ABE≌△AFESAS),

DEG≌△DECSAS),

BE=FE,∠AEB=AEF,CE=GE,∠CED=GED

BE=CE,

FE=GE,

∵∠AED=120°,∠AEB+CED=180°-120°=60°,

∴∠AEF+GED=60°,

∴∠GEF=60°,

∴△EFG是等邊三角形,

2)∵EFG是等邊三角形,

GF=EF=BE=BC

AD=AF+FG+GD

AD=AB+CD+BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,甲分為三等分數(shù)字轉(zhuǎn)盤,乙為四等分數(shù)字轉(zhuǎn)盤,自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.

(1)轉(zhuǎn)動甲轉(zhuǎn)盤,指針指向的數(shù)字小于3的概率是   ;

(2)同時自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,用列舉的方法求兩個轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字均為奇數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,已知點P0的坐標為(1,0),將線段OP0按照逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,再將其長度伸長為OP02倍,得到線段OP1;又將線段OP1按照逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,長度伸長為OP12倍,得到線段OP2;如此下去,得到線段OP3,OP4,…,OPnn為正整數(shù)),則點P8的坐標為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的有(  )

①正八邊形的每個內(nèi)角都是135°;

②反比例函數(shù)y=,當x0時,yx的增大而增大;

③長度等于半徑的弦所對的圓周角為30°;

分式方程的解為;

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標為(0,4),點B的坐標為(40),點C的坐標為(﹣40),點PAB上,連結(jié)CPy軸交于點D,連結(jié)BD.過P,D,B三點作⊙Qy軸的另一個交點為E,延長DQ交⊙Q于點F,連結(jié)EFBF

1)求直線AB的函數(shù)解析式;

2)求證:∠BDE=ADP

3)設(shè)DE=x,DF=y.請求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB10,以AB為直徑作半圓O,半徑OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)得到OC,點A的對應(yīng)點為C,當點C與點B重合時停止.連接BC并延長到點D,使得CDBC,過點DDEAB于點E,連接AD,AC

1AD   ;

2)如圖1,當點E與點O重合時,判斷△ABD的形狀,并說明理由;

3)如圖2,當OE1時,求BC的長;

4)如圖3,若點P是線段AD上一點,連接PC,當PC與半圓O相切時,直接寫出直線PCAD的位置關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在中,,AD、CE分別平分.求證:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題:如果αβ都為銳角,且tanα,tanβ,求α+β的度數(shù).

解決:如圖①,把αβ放在正方形網(wǎng)格中,使得∠ABDα,∠CBEβ,連結(jié)AC,易證ABC是等腰直角三角形,因此可求得α+β=∠ABC   

拓展:參考以上方法,解決下列問題:如果α,β都為銳角,當tanα4,tanβ時,

1)在圖②的正方形網(wǎng)格中,利用已作出的銳角α,畫出∠MONαβ;

2)求出αβ   °

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的邊長為4,把它內(nèi)部及邊上的橫、縱坐標均為整數(shù)的點稱為整點,點P為拋物線的頂點(m為整數(shù)),當點P在正方形OABC內(nèi)部或邊上時,拋物線下方(包括邊界)的整點最少有( 。

A.3B.5C.10D.15

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案