【題目】如圖,在平面直角坐標系中點A的坐標為(3,6),點B(6,0),C是線段OB上一動點(不與O,B重合),過C,O兩點的二次函數(shù)y1和過C,B兩點的二次函數(shù)y2的圖像開口均向下,它們的頂點分別為OA,AB邊上的E,F兩點,點C從點O到點B運動過程中,陰影部分的面積大小變化情況是( )
A.不變B.先增大再減小C.先減小再增大D.無法確定
【答案】B
【解析】
根據(jù)拋物線的對稱性,陰影部分的面積就是平行四邊形AECF的面積,設(shè)平行四邊形AECF的面積為y,OC的長為,根據(jù)相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比,求得y關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式即可求解.
連接EC、FC,
∵拋物線的頂點E,F分別在OA,AB邊上,
根據(jù)拋物線的對稱性,知:EO=EC,FC=FB,
∴和都是等腰三角形,
利用割補法得:陰影部分的面積就是平行四邊形AECF的面積,
設(shè)平行四邊形AECF的面積為y,OC的長為,
分別過點E、F、A作OB的垂線,垂足分別為G、H、D,
∵點A的坐標為(3,6),點B(6,0),
∴OD=3,OB=6,
∵OD=DB=OB=3,且AD⊥OB,
∴是等腰三角形,
∴和、都是底角相等的等腰三角形,
∴,
根據(jù)相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比,得:
,
∴,,
∴,
化簡得:()
∵,對稱軸為,
∴的值先增大后減小,
故選:B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為增加體育館觀眾坐席數(shù)量,決定對體育館進行施工改造.如圖,為體育館改造的截面示意圖.已知原座位區(qū)最高點A到地面的鉛直高度AC長度為15米,原坡面AB的傾斜角∠ABC為45°,原坡腳B與場館中央的運動區(qū)邊界的安全距離BD為5米.如果按照施工方提供的設(shè)計方案施工,新座位區(qū)最高點E到地面的鉛直高度EG長度保持15米不變,使A、E兩點間距離為2米,使改造后坡面EF的傾斜角∠EFG為37°.若學(xué)校要求新坡腳F需與場館中央的運動區(qū)邊界的安全距離FD至少保持2.5米(即FD≥2.5),請問施工方提供的設(shè)計方案是否滿足安全要求呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,的內(nèi)切圓與,,分別相切于點,,,且,,,點在射線上運動,過點作,垂足為.
(1)直接寫出線段,及半徑的長:
(2)設(shè),. 求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式:
(3)當與相切時,求相應(yīng)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=2,BC=3.以點C為圓心,適當長為半徑畫弧,交BC于點P,交CD于點Q,再分別以點P,Q為圓心,大于PQ的長為半徑畫弧,兩弧相交于點N,射線CN交AD與點F,交BA的延長線于點E,則三角形CDF與四邊形AFCB的面積比是( )
A.2B.C.D.
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【題目】七(2)班共有50名學(xué)生,老師安排每人制作一件型或型的陶藝品,學(xué)校現(xiàn)有甲種制作材料36,乙種制作材料29,制作、兩種型號的陶藝品用料情況如下表:
需甲種材料 | 需乙種材料 | |
1件型陶藝品 | 0.9 | 0.3 |
1件型陶藝品 | 0.4 | 1 |
(1)設(shè)制作型陶藝品件,求的取值范圍;
(2)請你根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有材料,分別寫出七(2)班制作型和型陶藝品的件數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是長方體模型,棱長如圖所示,圖2是它的一種表面展開圖.
(1)①在圖2中,表示出C可能的位置;
②在圖3中畫出長方體的一種展開圖(不同于圖2);
(2)圖1中,一只在頂點A的螞蟻,要吃到C處的甜食,求它沿長方體表面爬行的最短距離;
(3) 在滿足AB+BC+BB=9的條件下,當AB為何值時,螞蟻從A沿長方體表面爬行到C距離最短,并寫出其中的一種方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某射擊隊準備從甲、乙兩名隊員中選取一名隊員代表該隊參加比賽,特為甲、乙兩名隊員舉行了一次選拔賽,要求這兩名隊員各射擊10次.比賽結(jié)束后,根據(jù)比賽成績情況,將甲、乙兩名隊員的比賽成績制成了如下的統(tǒng)計圖(表):
甲隊員的成績統(tǒng)計表
成績(單位:環(huán)) | 7 | 8 | 9 | 10 |
次數(shù)(單位:次) | 5 | 1 | 2 | 2 |
(1)在圖1中,求“8環(huán)”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(2)經(jīng)過整理,得到的分析數(shù)據(jù)如表,求表中的a、b、c的值.
隊員 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 8 | 7.5 | 7 | c |
乙 | a | b | 7 | 1 |
(3)根據(jù)甲、乙兩名隊員的成績情況,該射擊隊準備選派乙參加比賽,請你寫出一條射擊隊選派乙的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校為創(chuàng)建書香校園,4月份購進一批圖書,經(jīng)了解,科普書的單價比文學(xué)書的單價多4元,用1500元購進的科普書與1000元購進的文學(xué)書本數(shù)相等.
(1)求4月份購進的科普書和文學(xué)書的單價各是多少元?
(2)若5月份科普書和文學(xué)書的單價與4月份相比保持不變,我,F(xiàn)打算用1250元再購進一批科普書和文學(xué)書,問購進科普書65本后至多還能購進多少本文學(xué)書?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,BE=2DE,延長DE到點F,使得EF=BE,連接CF.
(1)求證:四邊形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面積.
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