將一張紙第一次翻折,折痕為
AB(
如圖1)
,第二次翻折,折痕為PQ(
如圖2)
,第三次翻折使PA
與PQ
重合,折痕為PC(
如圖3)
,第四次翻折使PB
與PA
重合,折痕為PD(
如圖4)
.此時,如果將紙復原到圖4
的形狀,則∠CPD
的大小是
[ ]
答案:B
解析:
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分析:此題看似復雜,但若能依照圖示折疊,打開復原為如圖所示的圖形,則很容易得到正確答案.
根據(jù)在圖形的折疊過程中,互相重疊部分的兩個角的大小相等,于是有∠ APC=∠QPC,∠BPD=∠QPD.又∠APB=180°,所以∠CPD=∠APB=90°,故選B.
結(jié)語點睛:解答這類題目,親自動手拼一拼、折一折,不失為一種快捷、有效的好方法.
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練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學
來源:
題型:
將一張紙第一次翻折,折痕為AB(如圖1),第二次翻折,折痕為PQ(如圖2),第三次翻折使AP與PQ重合,折痕為PC(如圖3),第四次翻折使PB與PA重合,折痕為PD(如圖4).此時,如果將紙復原到圖1的形狀,則∠CPD的大小是( 。
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科目:初中數(shù)學
來源:第25章《圖形的變換》好題集(05):25.3 軸對稱變換(解析版)
題型:選擇題
將一張紙第一次翻折,折痕為AB(如圖1),第二次翻折,折痕為PQ(如圖2),第三次翻折使AP與PQ重合,折痕為PC(如圖3),第四次翻折使PB與PA重合,折痕為PD(如圖4).此時,如果將紙復原到圖1的形狀,則∠CPD的大小是( )
A.120°
B.90°
C.60°
D.45°
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科目:初中數(shù)學
來源:第25章《圖形的變換》中考題集(24):25.3 軸對稱變換(解析版)
題型:選擇題
將一張紙第一次翻折,折痕為AB(如圖1),第二次翻折,折痕為PQ(如圖2),第三次翻折使AP與PQ重合,折痕為PC(如圖3),第四次翻折使PB與PA重合,折痕為PD(如圖4).此時,如果將紙復原到圖1的形狀,則∠CPD的大小是( )
A.120°
B.90°
C.60°
D.45°
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科目:初中數(shù)學
來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學模擬試卷(32)(解析版)
題型:選擇題
(2008•紹興)將一張紙第一次翻折,折痕為AB(如圖1),第二次翻折,折痕為PQ(如圖2),第三次翻折使AP與PQ重合,折痕為PC(如圖3),第四次翻折使PB與PA重合,折痕為PD(如圖4).此時,如果將紙復原到圖1的形狀,則∠CPD的大小是( )
A.120°
B.90°
C.60°
D.45°
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科目:初中數(shù)學
來源:2009年浙江省臺州市中考數(shù)學模擬卷(解析版)
題型:選擇題
(2008•紹興)將一張紙第一次翻折,折痕為AB(如圖1),第二次翻折,折痕為PQ(如圖2),第三次翻折使AP與PQ重合,折痕為PC(如圖3),第四次翻折使PB與PA重合,折痕為PD(如圖4).此時,如果將紙復原到圖1的形狀,則∠CPD的大小是( )
A.120°
B.90°
C.60°
D.45°
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