【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,連接BD,且BD=CD,過點(diǎn)AAMBD于點(diǎn)M,過點(diǎn)DDNAB于點(diǎn)N,且DN=,在DB的延長線上取一點(diǎn)P,滿足∠ABD=MAP+PAB,則AP=_____.

【答案】6

【解析】根據(jù)BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根據(jù)AMBD,DNAB,即可得到DN=AM=3,依據(jù)∠ABD=MAP+PAB,ABD=P+BAP,即可得到APM是等腰直角三角形,進(jìn)而得到AP=AM=6.

BD=CD,AB=CD,

BD=BA,

又∵AMBD,DNAB,

DN=AM=3

又∵∠ABD=MAP+PAB,ABD=P+BAP,

∴∠P=PAM,

∴△APM是等腰直角三角形,

AP=AM=6,

故答案為:6.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近期豬肉價(jià)格不斷走高,引起市民與政府的高度關(guān)注,當(dāng)市場豬肉的平均價(jià)格達(dá)到一定的單價(jià)時(shí),政府將投入儲(chǔ)備豬肉以平抑豬肉價(jià)格.

1從今年年初至5月20日,豬肉價(jià)格不斷走高,5月20日比年初價(jià)格上漲了60%,某市民在今年5月20日購買2.5千克豬肉至少要花100元錢,那么今年年初豬肉的最低價(jià)格為每千克多少元?

25月20日豬肉價(jià)格為每千克40元,5月21日,某市決定投入儲(chǔ)備豬肉,并規(guī)定其銷售價(jià)格在5月20日每千克40元的基礎(chǔ)上下調(diào)a%出售,某超市按規(guī)定價(jià)出售一批儲(chǔ)備豬肉,該超市在非儲(chǔ)備豬肉的價(jià)格仍為40元的情況下,該天的兩種豬肉總銷量比5月20日增加了a%,且儲(chǔ)備豬肉的銷量占總銷量的,兩種豬肉銷售的總金額比5月20日提高了,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水,從我做起”,市政府決定對市直機(jī)關(guān)500戶家庭的用水情況做一次調(diào)查,市政府調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸)并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖。

(1)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù);

(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)市直機(jī)關(guān)500戶家庭中平均用水量不超過12噸的約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,已知∠BAC=450ADBC于點(diǎn)D,BD=2,DC=3,求AD的長。某同學(xué)靈活運(yùn)用軸對稱知識(shí),將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題。請按照這位同學(xué)的思路,探究并解答下列問題:

1)分別以AB,AC為對稱軸,作出ABD,ACD的軸對稱圖形,點(diǎn)D的對稱點(diǎn)分別為E,F,延長EB,FC交于點(diǎn)G,證明四邊形AEGF是正方形;

2)設(shè)AD=x,建立關(guān)于x的方程模型,求出AD的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘄春新長途客運(yùn)站準(zhǔn)備在七一前建成營運(yùn),后期工程若請甲乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)施工,8 天可以完工, 需付兩工程隊(duì)施工費(fèi)用 7040 元;若先請甲工程隊(duì)單獨(dú)施工 6 天,再請乙工程隊(duì)單獨(dú)施工 12 天可以完 工,需付兩工程隊(duì)施工費(fèi)用 6960 元。

(1)甲、乙兩工程隊(duì)施工一天,應(yīng)各付施工費(fèi)用多少元?

(2)若想付費(fèi)用較少,選擇哪個(gè)工程隊(duì)?若想盡早完工,選擇哪個(gè)工程隊(duì)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示ABO的直徑,ADO相切于點(diǎn)A,DEO相切于點(diǎn)E,點(diǎn)CDE延長線上一點(diǎn)CE=CB

(1)求證BCO的切線;

(2)AB=4,AD=1,求線段CE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,點(diǎn)邊上一點(diǎn)且,點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn),連接,以為斜邊在的下方作等腰,當(dāng)從點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)停止時(shí),點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑長為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了開設(shè)武術(shù)、舞蹈、剪紙等三項(xiàng)活動(dòng)課程以提升學(xué)生的體藝素養(yǎng),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生對這三項(xiàng)活動(dòng)的興趣情況進(jìn)行了調(diào)查(每人從中只能選一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中信息解答問題.

1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是

3)已知該校有1200名學(xué)生,請你根據(jù)樣本估計(jì)全校學(xué)生中喜歡剪紙的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場將每件進(jìn)價(jià)為元的某種商品原來按每件元出售,一天可售出件.后來經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低元,其銷量可增加件.

求商場經(jīng)營該商品原來一天可獲利潤多少元?

若商場經(jīng)營該商品一天要獲利潤元,并讓顧客得到實(shí)惠,則每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?

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