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25、要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況從中隨機抽取150名學生個身高作為一個樣本,身高均在140cm~175cm之間(取整數厘米),整理后分成7組,會制頻率分布直方圖(不完整).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布直方圖;
(2)抽取的樣本中,學生的身高的中位數在哪個小組;
(3)該地區(qū)共有3 000名八年級學生,估計其中身高不低于161cm的人數.
分析:(1)根據各小組的頻數和等于總數即可算出;
(2)根據中位數的概念,中位數即第75個和第76個數據的平均數進行計算;
(3)身高不低于161cm的人數即計算后三組的頻率,再進一步計算3000名學生中的人數即可.
解答:解:(1)第三組的學生數為150-(9+18+48+27+15+6)=27;

(2)根據該地區(qū)共有3 000名八年級學生總數據是150,即中位數是第75個和第76個數據的平均數,顯然在155.5~160.5;
(3)估計該地區(qū)3 000名八年級學生中身高不低于161cm的人數=(27+15+6)÷150×3000=960(人).
點評:考查中位數、頻率的求法,頻數分布直方圖的畫法,以及利用所學統(tǒng)計知識分析數據、解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
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22、要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況,從中隨機抽取150名學生的身高作為一個樣本,身高均在141cm~175cm之間(取整數厘米),整理后分成7組,繪制出頻數分布直方圖(不完整).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布直方圖.
(2)抽取的樣本中,學生身高的中位數在哪個小組?
(3)求樣本中身高不低于166cm的人數?
(4)該地區(qū)共有8 000名八年級學生,估計其中身高不低于166cm的人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況,從中隨機抽取150名學生的身高作為一個樣本,身高平均在140cm~175cm之間(取整數值)整理后分成7組,繪制頻數分布直方圖(不完整).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布直方圖;
(2)該地區(qū)共有3000名八年級學生,請估計其中身高不低于161cm的人數.

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況,從中隨機抽取150名學生的身高作為一個樣本,身高均在141cm~175cm之間(取整數厘米),整理后分成7組,繪制出頻數分布直方圖(不完整)。根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布直方圖;
(2)抽取的樣本中,學生身高的中位數在哪個小組?
(3)該地區(qū)共有3000名八年級學生,估計其中身高不低于161cm的人數。

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要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況從中隨機抽取150名學生個身高作為一個樣本,身高均在140cm~175cm之間(取整數厘米),整理后分成7組,會制頻率分布直方圖(不完整).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布直方圖;
(2)抽取的樣本中,學生的身高的中位數在哪個小組;
(3)該地區(qū)共有3 000名八年級學生,估計其中身高不低于161cm的人數.

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