當(dāng)數(shù)學(xué)公式<m<1時(shí),點(diǎn)P(3m-2,m-1)在


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限
D
分析:當(dāng)<m<1時(shí)可判斷3m-2>0,m-1<0,于是可知點(diǎn)P所在的象限.
解答:∵<m<1
∴3m-2>0,m-1<0,
∴點(diǎn)P(3m-2,m-1)在第四象限.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中各個(gè)象限的點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特點(diǎn),四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知拋物線(xiàn)y=
14
x2-x+k
的圖象與y軸相交于點(diǎn)B(0,1),點(diǎn)C(m,n)在該拋物線(xiàn)圖精英家教網(wǎng)象上,且以BC為直徑的⊙M恰好經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)A.
(1)求k的值;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為t,且點(diǎn)P在該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸l上運(yùn)動(dòng),試探索:
①當(dāng)S1<S<S2時(shí),求t的取值范圍(其中:S為△PAB的面積,S1為△OAB的面積,S2為四邊形OACB的面積);
②當(dāng)t取何值時(shí),點(diǎn)P在⊙M上.(寫(xiě)出t的值即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)D是半圓上一動(dòng)點(diǎn),AB=10,AC=8,當(dāng)△ACD是等腰三角形時(shí),點(diǎn)D到AB的距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•濱海縣二模)如圖,在矩形ABCD中,AB=9,AD=3
3
,點(diǎn)P是邊BC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)PQ∥BD,交CD邊于Q點(diǎn),再把△PQC沿著動(dòng)直線(xiàn)PQ對(duì)折,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是R點(diǎn),設(shè)CP的長(zhǎng)度為x,△PQR與矩形ABCD重疊部分的面積為y.
(1)求∠CQP的度數(shù);
(2)當(dāng)x取何值時(shí),點(diǎn)R落在矩形ABCD的邊AB上?
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P是雙曲線(xiàn)y=
4x
(x>0)的一個(gè)分支上的一點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,1個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑作⊙P,當(dāng)⊙P與直線(xiàn)y=3相切時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為
(1,4)或(2,2)
(1,4)或(2,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•南平)在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC如圖所示放置,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,1)(m>0),將此矩形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到矩形OA′B′C′.
(1)寫(xiě)出點(diǎn)A、A′、C′的坐標(biāo);
(2)設(shè)過(guò)點(diǎn)A、A′、C′的拋物線(xiàn)解析式為y=ax2+bx+c,求此拋物線(xiàn)的解析式;(a、b、c可用含m的式子表示)
(3)試探究:當(dāng)m的值改變時(shí),點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D是否可能落在(2)中的拋物線(xiàn)上?若能,求出此時(shí)m的值.

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