9．下列語(yǔ)句準(zhǔn)確規(guī)范的是（　�。�
A．直線a、b相交于點(diǎn)mB．延長(zhǎng)直線AB
C．延長(zhǎng)射線AO到點(diǎn)BD．直線AB、CD相交于點(diǎn)M

分析 根據(jù)幾何語(yǔ)言的規(guī)范對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解．

解答 解：A、交點(diǎn)應(yīng)該用大寫字母，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、直線是向兩方無(wú)限延伸的，不能延長(zhǎng)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、無(wú)法確定端點(diǎn)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、直線AB、CD相交于點(diǎn)M，正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查幾何語(yǔ)言的規(guī)范性，準(zhǔn)確掌握規(guī)范的幾何語(yǔ)言是學(xué)好幾何的保障．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖，正方形OABC的邊長(zhǎng)為2，以O(shè)為圓心，EF為直徑的半圓經(jīng)過點(diǎn)A，連接AE，CF相交于點(diǎn)P，將正方形OABC從OA與OF重合的位置開始，繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，交點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是（　�。�
A．2πB．$\sqrt{2}$πC．3$\sqrt{2}$D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P和線段AB，給出如下定義：如果線段AB上存在兩個(gè)點(diǎn)M，N，使得∠MPN=30°，那么稱點(diǎn)P為線段AB的伴隨點(diǎn)．

（1）已知點(diǎn)A（-1，0），B（1，0）及D（1，-1），E（$\frac{5}{2}$，-$\sqrt{3}}$），F(xiàn)（0，2+$\sqrt{3}$），
①在點(diǎn)D，E，F(xiàn)中，線段AB的伴隨點(diǎn)是D、F；
②作直線AF，若直線AF上的點(diǎn)P（m，n）是線段AB的伴隨點(diǎn)，求m的取值范圍；
（2）平面內(nèi)有一個(gè)腰長(zhǎng)為1的等腰直角三角形，若該三角形邊上的任意一點(diǎn)都是某條線段a的伴隨點(diǎn)，請(qǐng)直接寫出這條線段a的長(zhǎng)度的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．4a-9a=5aB．a-a=aC．4a+a=5D．a+a=2a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)在同一直線上，AB=9cm，AC=2BC，求AC的長(zhǎng)度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，已知△ABC中，AD是∠BAC的平分線，E為AD上一點(diǎn)，EF⊥BC于F，∠B=40°，∠C=70°，則∠DEF=15°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，2），（0，4）．
（1）求一次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）在所給直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)的圖象；
（3）根據(jù)圖象回答：當(dāng)x＜2時(shí)，y＞0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．解不等式：$\frac{x-3}{2}$≥$\frac{2x-5}{3}$，并寫出它的正整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知：|m|=2，a、b互為相反數(shù)，且都不為0，c、d互為倒數(shù)，求2（a+b）+（$\frac{a}$-3cd）-m的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案