如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個圖形由n個正方形組成。  
(1)第2個圖形中,火柴棒的根數(shù)是(    );    
(2)第3個圖形中,火柴棒的根數(shù)是(    );    
(3)第4個圖形中,火柴棒的根數(shù)是(    );    
(4)第n個圖形中,火柴棒的根數(shù)是(    )。
(1)7;(2)10;(3)13;(4)3n+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個圖形由n個正方形組成.

(1)第2個圖形中,火柴棒的根數(shù)是
7
;
(2)第3個圖形中,火柴棒的根數(shù)是
10
;
(3)第4個圖形中,火柴棒的根數(shù)是
13
;
(4)第n個圖形中,火柴棒的根數(shù)是
3n+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

如圖所示,在下面各圖中,不是中心對稱圖形的是

[  ]

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如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個圖形由n個正方形組成.
(1)第2個圖形中,火柴棒的根數(shù)是______;
(2)第3個圖形中,火柴棒的根數(shù)是______;
(3)第4個圖形中,火柴棒的根數(shù)是______;
(4)第n個圖形中,火柴棒的根數(shù)是______.

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如圖所示,在下面兩個集合中各有一些實數(shù),請你分別從中選出2個有理數(shù)和2個無理數(shù),再用“+、-、×、÷”中的3種符號將選出的4個數(shù)進行3次運算,使得運算結(jié)果是一個正整數(shù)。

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