已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象相交于點A(-1,m)、B(-4,n).
(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?
(3)連接OA、OB,求△AOB的面積.

解:(1)∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點A(-1,m)、B(-4,n),
∴把A點坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式得,m==-4;
把B點坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式得,n==-1;
∴A(-1,-4)、B(-4,-1),
代入一次函數(shù)y=kx+b得,,
解得,
∴一次函數(shù)的關(guān)系式為:y=-x-5;

(2)如圖所示:
∵由函數(shù)圖象可知,當(dāng)x<-4或-1<x<0時,一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象的上方,當(dāng)-4<x<-1或x>0時,一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象的下方,
∴當(dāng)x<-4或-1<x<0時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;當(dāng)-4<x<-1或x>0時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值;

(3)如圖,過點A作AD⊥x軸于點D,過點B作BC⊥x軸于點C,
∵點A與點B在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴S△OAD+S△OCD,
∴S△OAB=S△OAD+S梯形ABCD-S△OBC=S梯形ABCD=×(1+4)×(4-1)=
分析:(1)先把A、B兩點坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式即可求出m、n的值,進(jìn)而可得出A、B兩點的坐標(biāo),再把A、B兩點的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的關(guān)系式即可求出k、b的值,進(jìn)而可得出其關(guān)系式;
(2)利用描點法在坐標(biāo)系內(nèi)畫出兩函數(shù)的圖象,再利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行解答即可;
(3)首先過點A作AD⊥x軸于點D,過點B作BC⊥x軸于點C,然后由S△OAB=S△OAD+S梯形ABCD-S△OBC=S梯形ABCD,即可求得答案.
點評:此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題、待定系數(shù)法求解析式以及三角形面積問題.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知一次函數(shù)y=kx+2的圖象經(jīng)過A(-1,1).
(1)求此一次函數(shù)的解析式;
(2)求這個一次函數(shù)圖象與x軸的交點B的坐標(biāo);畫出函數(shù)圖象;
(3)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、已知一次函數(shù)y=kx-1,若y隨x的增大而減小,則該函數(shù)的圖象經(jīng)過( 。┫笙蓿

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù))的圖象與反比例函數(shù)y=
mx
(m為常數(shù),精英家教網(wǎng)m≠0)的圖象相交于點 A(1,3)、B(n,-1)兩點.
(1)求上述兩個函數(shù)的解析式;
(2)如果M為x軸正半軸上一點,N為y軸負(fù)半軸上一點,以點A,B,N,M為頂點的四邊形是平行四邊形,求直線MN的函數(shù)解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,指出k、b的符號,并求出k和b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+2,當(dāng)x=5時,y的值為4,求k的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案