【題目】為了拉動(dòng)內(nèi)需,全國(guó)各地汽車購(gòu)置稅補(bǔ)貼活動(dòng)正式開始.重慶長(zhǎng)安汽車經(jīng)銷商在出臺(tái)前一個(gè)月共售出長(zhǎng)安SUV汽車SC35的手動(dòng)型和自動(dòng)型共960臺(tái),政策出臺(tái)后的第一月售出這兩種型號(hào)的汽車共1228臺(tái),其中手動(dòng)型和自動(dòng)型汽車的銷售量分別比政策出臺(tái)前一個(gè)月增長(zhǎng)30%和25%.
(1)在政策出臺(tái)前一個(gè)月,銷售的手動(dòng)型和自動(dòng)型汽車分別為多少臺(tái);
(2)若手動(dòng)型汽車每臺(tái)價(jià)格為9萬(wàn)元,自動(dòng)型汽車每臺(tái)價(jià)格為10萬(wàn)元.根據(jù)汽車補(bǔ)貼政策,政府按每臺(tái)汽車價(jià)格的5%給購(gòu)買汽車的用戶補(bǔ)貼,問(wèn)政策出臺(tái)后的第一個(gè)月,政府對(duì)這1228臺(tái)汽車用戶共補(bǔ)貼了多少萬(wàn)元.
【答案】(1)手動(dòng)型汽車560臺(tái),自動(dòng)型汽車400臺(tái);(2)577.6萬(wàn)元.
【解析】
(1)根據(jù)題意設(shè)在政策出臺(tái)前一個(gè)月,銷售的手動(dòng)型汽車x臺(tái),自動(dòng)型汽車y臺(tái),根據(jù)政策出臺(tái)前一個(gè)月及出臺(tái)后的第一月銷售量,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)由題意根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合政府按每臺(tái)汽車價(jià)格的5%給購(gòu)買汽車的用戶補(bǔ)貼,即可求出結(jié)論.
解:(1)設(shè)在政策出臺(tái)前一個(gè)月,銷售的手動(dòng)型汽車x臺(tái),自動(dòng)型汽車y臺(tái),
依題意,得:,
解得:.
答:在政策出臺(tái)前一個(gè)月,銷售的手動(dòng)型汽車560臺(tái),自動(dòng)型汽車400臺(tái).
(2)[560×(1+30%)×9+400×(1+25%)×10]×5%=577.6(萬(wàn)元).
答:政府對(duì)這1228臺(tái)汽車用戶共補(bǔ)貼了577.6萬(wàn)元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一直徑是米的圓形鐵皮,現(xiàn)從中剪出一個(gè)圓周角是90°的最大扇形ABC,則:
(1)AB的長(zhǎng)為多少米?
(2)用該扇形鐵皮圍成一個(gè)圓錐,所得圓錐的底面半徑為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋子中有一個(gè)黑球和兩個(gè)白球(除顏色外其他均相同).用樹狀圖(或列表法)解答下列問(wèn)題:
(1)小麗第一次從袋子中摸出一個(gè)球不放回,第二次又從袋子中摸出一個(gè)球,則小麗兩次都摸到白球的概率是多少?
(2)小強(qiáng)第一次從袋子中摸出一個(gè)球,摸到黑球不放回,摸到白球放回;第二次又從袋子中摸出一個(gè)球,則小強(qiáng)兩次都摸到白球的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ACF≌△DBE,其中點(diǎn)A、B、C、D在一條直線上.
(1)若BE⊥AD,∠F=62°,求∠A的大小.
(2)若AD=9cm,BC=5cm,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國(guó)古代數(shù)學(xué)專著,在數(shù)學(xué)上有其獨(dú)到的成就,不僅最早提到了分?jǐn)?shù)問(wèn)題,也首先記錄了“盈不足”等問(wèn)題.如有一道闡述“盈不足”的問(wèn)題,原文如下:今有共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問(wèn)人數(shù)、雞價(jià)各幾何?譯文為:現(xiàn)有若干人合伙出錢買雞,如果每人出9文錢,就會(huì)多11文錢;如果每人出6文錢,又會(huì)缺16文錢.問(wèn)買雞的人數(shù)、雞的價(jià)格各是多少?請(qǐng)解答上述問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,CD是∠ACB的平分線交AB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作AE∥BC,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求∠ADC的度數(shù);
(2)求證:AE=AC
(3)試問(wèn)△ADE是等腰三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由點(diǎn)B向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由點(diǎn)C向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】七(1)班的數(shù)學(xué)興趣小組在活動(dòng)中,對(duì)“線段中點(diǎn)”問(wèn)題進(jìn)行以下探究.已知線段,點(diǎn)為上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn),分別是,的中點(diǎn).
(1)如圖1,若點(diǎn)在線段上,且,求的長(zhǎng)度;
(2)如圖2,若點(diǎn)是線段上任意一點(diǎn),則的長(zhǎng)度為______;
(3)若點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,其余條件不變,借助圖3探究的長(zhǎng)度,請(qǐng)直接寫出的長(zhǎng)度(不寫探究過(guò)程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】快、慢兩車分別從相距480km路程的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速行駛,先相向而行,途中慢車因故停留1h,然后以原速繼續(xù)向甲地行駛,到達(dá)甲地后停止行駛;快車到達(dá)乙地后,立即按原路原速返回甲地(快車調(diào)頭的時(shí)間忽略不計(jì)),快、慢兩車距乙地的路程ykm與所用時(shí)間xh之間的函數(shù)圖像如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖像信息解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫出慢車的行駛速度和a的值;
(2)求快車的速度和B點(diǎn)坐標(biāo);
(3)快車和慢車第一次相遇時(shí),距離甲地的路程是多少千米?
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