（1）問題：你能比較和的大小嗎？為了解決這個問題，首先寫出它的一般形式，即比較和的大小（是正整數(shù)），然后我們從分析，，，…這些簡單情況入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經過歸納，猜想出結論.

通過計算，比較下列各組數(shù)的大�。ㄔ跈M線上填寫“＞”、“＜”、“＝”號）：

，，，，，…

（2）從第（1）題的結果經過歸納，可以猜想出和的大小關系是什么？

（3）根據(jù)上面的歸納猜想，嘗試比較和的大小.

 

【答案】

（1）＜，＜，＞，＞，＞；（2）當時，＜，當≥3時，＞；（3）＞.

【解析】

試題分析：仔細分析所給各組數(shù)的大小即可得到規(guī)律，再應用這個規(guī)律解題即可.

（1），，，，；

（2）當時，＜，當≥3時，＞；

（3）＞.

考點：找規(guī)律-數(shù)字的

變化

點評：解答找規(guī)律的題目要求學生通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題．解決本題的難點在于找到“＜”、“＞”的臨界點．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、問題：你能比較兩個數(shù)20022003與20032002的大小嗎？為了解決這個問題，我們先把它抽象成這樣的問題：寫成它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪是自然數(shù)）．然后，我們分析n=1，n=2，n=3…這些簡單情形入手，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經過歸納，才想出結論．
（1）通過計算，比較下列各組中兩個數(shù)的大�。ㄔ诳崭裰刑睢埃肌薄埃尽薄�=”）
①12＜21②23＜32③34＞43④45＞54
⑤56＞65⑥66＞75
（2）從第（1）題的結果經過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n的大小關系；
（3）根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結論，試比較下列兩個數(shù)的大�。�20022003＞20032002．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

18、問題：你能比較20052006和20062005的大小嗎？
為了解決這個問題，我們先把它抽象成數(shù)學問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪為正整數(shù)），我們從n=1，n=2，n=3…這些簡單的情況入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經過歸納，猜出結論．
（1）通過計算，比較下列各組數(shù)字大小
①12
＜
21  ②23
＜
32 ③34
＞
43
④45
＞
54     ⑤56
＞
65      ⑥67
＞
76
…
（2）根據(jù)上面的歸納猜想得到的結論，試比較下列兩個數(shù)的大小  20052006
＞
20062005（填”＞”，”＜”，“=”）
（3）把第（1）題的結果經過歸納，你能得出什么結論？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（一）問題：你能比較兩個數(shù)20092010和20102009的大小嗎？
為了解決這個問題，我們先把它抽象成數(shù)學問題，寫出他的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪為自然數(shù)），然后我們分析這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經過歸納，猜想出結論．
（1）通過計算，比較下列各組數(shù)的大�。�
①12
 
21；②23
 
32；③34
 
43；④45
 
54；⑤56
 
65…
（2）從第（1）題的結果經過歸納，可以猜想出nn+1
 
（n+1）n（n≥3）
（3）根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結論，試比較下列兩個數(shù)的大�。�
①20092010
 
20102009；②-20092010
 
-20102009
（二）請比較大�。�
231981+1
231982+1
 
231982+1
231983+1
，并寫出理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

問題：你能比較兩個數(shù)20122013和20132012的大小嗎？為了解決這個問題，我們先把它抽象成數(shù)學問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪是自然數(shù)），然后我們從分析n=1，n=2，n=3，…這些簡
單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經過歸納，猜想出結論．
（1）通過計算，比較下列各組中兩個數(shù)的大�。�
①12
＜
＜
21
②23
＜
＜
32
③34
＞
＞
43
④45
＞
＞
54
⑤56
＞
＞
65 
⑥67
＞
＞
76
…
（2）從第（1）題的結果經過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n（n≥3）的大小關系式是
nn+1＞（n+1）n
nn+1＞（n+1）n

（3）根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結論，試比較兩個數(shù)的大�。�20122013
＞
＞
20132012（填”＞”，”＜”，“=”）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

問題：你能比較兩個數(shù)20102011和20112010的大小嗎？為了解決問題，我們先把它抽象成數(shù)學問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪是正整數(shù)），然后，從分析n=1，n=2，n=3，…這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經過歸納，猜想出結論：已通過計算，比較下列各組數(shù)中兩個數(shù)的大�。ㄌ睿荆�，=）
①12
＜
＜
21；②23
＜
＜
32；③34
＞
＞
43；④45
＞
＞
54；⑤56
＞
＞
65
（1）從上面的結果經過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n的大小關系是
當n＜3時，nn+1＜（n+1）n，當n＞3時，nn+1＞（n+1）n
當n＜3時，nn+1＜（n+1）n，當n＞3時，nn+1＞（n+1）n
．
（2）根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般結論，試比較下列兩個數(shù)的大�。�20102011
＞
＞
20112010．

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