在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接起來,+2
1
4
,-|-5|,1.5,-3
1
3
,-(+4),0.
分析:先分別把各數(shù)化簡(jiǎn)為2
1
4
,-5,1.5,-3
1
3
,-4,0,再在數(shù)軸上找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),注意在數(shù)軸上標(biāo)數(shù)時(shí)要用原數(shù),最后比較大小的結(jié)果也要用原數(shù).
解答:解:-|-5|=5,-(+4)=-4,
在數(shù)軸上表示為:
;
用“<”連接為:-|-5|<-(+4)<-3
1
3
<0<1.5<+2
1
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的大小比較,由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連接起來.
3.5,-3.5,0,2,-2,-
13
,0.5.精英家教網(wǎng)

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在數(shù)軸上表示下列各數(shù)-1,
12
,0,|-(+3.5)|,+(-2),并且“<”把它們連接起來.

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畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示下列各數(shù):+2,-3,-1.5,4.

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在數(shù)軸上表示下列各數(shù),1
12
,0,-2,5,|-3|,并將上述各數(shù)用“<”連接.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù):1
1
2
,-2,0,3,-
3
2

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