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已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框?yàn)橥该魉芰现瞥桑▋?nèi)、外直角三角形對(duì)應(yīng)邊互相平行且三處所示寬度相等).
操作:將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′恰好與⊙O相切(如圖2).
思考:
(1)求直角三角尺邊框的寬.
(2)求證:∠BB′C′+∠CC′B′=75°.
(3)求邊B′C′的長(zhǎng).
【答案】分析:(1)過(guò)O作OD⊥A′C′于D,交AC于E,由AC與A′C′,根據(jù)與平行線中的一條直線垂直,與另一條也垂直,得到OD與AC垂直,可得DE為三角尺的寬,由A′C′與圓O相切,根據(jù)切線的性質(zhì)得到OD為圓的半徑,根據(jù)直徑AB的長(zhǎng),求出半徑OA,OB及OD的長(zhǎng),在直角三角形AOE中,根據(jù)∠A=30°,利用直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半可得出OE等于OA的一半,由OA的長(zhǎng)求出OE的長(zhǎng),再由OD-OE求出DE的長(zhǎng),即為三角尺的寬.
(2)有題意可知三角板的寬度是一樣大,所以BB′平分∠A′B′C′,C C′平分∠A′C′B′,因?yàn)椤螦′B′C′=60°,∠A′C′B′=90°,所以∠BB′C′=30°,∠CC′B′=45°,所以∠BB′C′+∠CC′B′=75°;
(3)設(shè)直線AC交A′B′于M,交B′C′于N,過(guò)A點(diǎn)作AH⊥A′B′于H,則有∠AMH=30°,AH=1,得到AM=2AH=2,可計(jì)算出MN=AM+AC+CN=3+2
,在Rt△MB′N中利用含30°的直角三角形三邊的關(guān)系得到B′N=
NM=
+2,則B′C′=B′N+NC′=
+3.
解答:解:(1)過(guò)O作OD⊥A′C′于D,交AC于E,
∵AC∥A′C′,
∴AC⊥OD,
∵A′C′與⊙O相切,AB為圓O的直徑,且AB=4cm,
∴OD=OA=OB=
AB=
×4=2(cm),
在Rt△AOE中,∠A=30°,
∴OE=
OA=
×2=1(cm),
∴DE=OD-OE=2-1=1(cm)
則三角尺的寬為1cm;
(2)∵三角板的寬度是一樣大,
∴BB′平分∠A′B′C′,C C′平分∠A′C′B′,
∵∠A′B′C′=60°,∠A′C′B′=90°,
∴∠BB′C′=30°,∠CC′B′=45°,
∴∠BB′C′+∠CC′B′=75°;
(3)設(shè)直線AC交A′B′于M,交B′C′于N,過(guò)A點(diǎn)作AH⊥A′B′于H,
則有∠AMH=30°,AH=1,得到AM=2AH=2,
∴MN=AM+AC+CN=3+2
,
在Rt△MB′N中,∵∠B′MN=30°,
∴B′N=
NM=
+2,則B′C′=B′N+NC′=
+3.
∴B′C′=3+
.
點(diǎn)評(píng):本題考查了切線的性質(zhì),含30°直角三角形的性質(zhì),以及平行線的性質(zhì),當(dāng)直線與圓相切時(shí),圓心到切線的距離等于圓的半徑,熟練掌握切線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
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(2013•金華模擬)已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框?yàn)橥该魉芰现瞥桑▋?nèi)、外直角三角形對(duì)應(yīng)邊互相平行且三處所示寬度相等).
操作:將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑
,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′恰好與⊙O相切(如圖2).
思考:
(1)求直角三角尺邊框的寬.
(2)求證:∠BB′C′+∠CC′B′=75°.
(3)求邊B′C′的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框?yàn)橥该魉芰现瞥?內(nèi)、外直角三角形對(duì)應(yīng)邊互相平行且三處所示寬度相等).操作:將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′ 恰好與⊙O相切(如圖2)。
思考:

1.求直角三角尺邊框的寬
2.求證:
BB′C′+
CC′B′=75°。
3.求邊B′C′的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2012屆江蘇泰興濟(jì)川中學(xué)九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析)
題型:解答題
已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框?yàn)橥该魉芰现瞥?內(nèi)、外直角三角形對(duì)應(yīng)邊互相平行且三處所示寬度相等).操作:將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′ 恰好與⊙O相切(如圖2)。
思考:

【小題1】求直角三角尺邊框的寬
【小題2】求證:
BB′C′+
CC′B′=75°。
【小題3】求邊B′C′的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2013年浙江省金華市六校聯(lián)誼中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析)
題型:解答題
已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框?yàn)橥该魉芰现瞥?內(nèi)、外直角三角形對(duì)應(yīng)邊互相平行且三處所示寬度相等).
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思考:(1) 求直角三角尺邊框的寬。
(2) 求
BB′C′+
CC′B′的度數(shù)。
(3) 求邊B′C′的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2013年浙江省金華市六校聯(lián)誼中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
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思考:(1) 求直角三角尺邊框的寬。
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