【題目】有理數(shù)運(yùn)算:

(1)13+28+6277

(2)44+(3)×()

(3)12006+[1(222)×3]+(1)2016

(4)(6)×()×(8)

【答案】(1)0(2)1;(3)7(4)0

【解析】

(1)利用加法交換律和結(jié)合律先把符號(hào)相同的兩個(gè)數(shù)分別相加,達(dá)到簡(jiǎn)便運(yùn)算;

(2)先算乘法,整數(shù)加減法;

(3)先算乘方,再算乘法,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算;

(4)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算.

解:(1)13+28+6277

(1377)+(28+62)

=﹣90+90

0

(2)44+(3)×()

44+1

1;

(3)12006+[1(222)×3]+(1)2016

=﹣1+[1(24)×3]+1

=﹣1+[1(2)×3]+1

=﹣1+(1+6)+1

=﹣1+7+1

7

(4)(6)×()×(8)

(6)×()×(8)+(6)×()×(8)+(6)××(8)

=﹣414+18

0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC繞A點(diǎn)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△ADE,連接BD,CE交于點(diǎn)F.

(1)求證:△AEC≌△ADB;

(2)若AB=2,∠BAC=45°,當(dāng)四邊形ADFC是菱形時(shí),求BF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)OOE平分∠BOD,OF平分∠COE.∠BOF=30°,求∠BOE的度數(shù).

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【題目】下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國(guó)郵電業(yè)務(wù)(含郵政業(yè)務(wù)與電信業(yè)務(wù))總量的情況.

(以上數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列有關(guān)我國(guó)郵電業(yè)務(wù)總量推斷不合理的是(

A. 2018年,電信業(yè)務(wù)總量比郵政業(yè)務(wù)總量的5倍還多

B. 20112018年,郵政業(yè)務(wù)總量與電信業(yè)務(wù)總量都是逐年增長(zhǎng)的

C. 2017年相比,2018年郵政業(yè)務(wù)總量的增長(zhǎng)率超過(guò)20%

D. 20112018年,電信業(yè)務(wù)總量年增長(zhǎng)的平均值大于郵政業(yè)務(wù)總量年增長(zhǎng)的平均值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某天上午出租車司機(jī)小張?jiān)跂|西走向的大街上營(yíng)運(yùn),如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天上午所接送六位乘客的行駛里程(單位:km)如下表:(等待乘客時(shí),空車?yán)锍毯雎圆挥?jì))

乘客順序

第一位

第二位

第三位

第四位

第五位

第六位

行駛里程

-2

+8

-1

+1

-9

-2

1)將最后一位乘客送到目的地時(shí),小張?jiān)诔霭l(fā)地什么位置?

2)若汽車耗油量為0.06,這天上午小張接送乘客,出租車共耗油多少升?

3)若出租車起步價(jià)為5元,起步里程為3km(包括3km),超過(guò)部分1.2/km,問(wèn)小張這天上午共收車費(fèi)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)整式加減

6a2b+5ab24ab27a2b

5a2b[2a2b(ab22a2b)4]2ab2

(2)先化簡(jiǎn),再求值

5a2+3b2+2(a2b2)(523b2),其中a=﹣1b.

2(xy2+xy)3(xy2yx)4yx2,其中|x+1|+(y1)20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,給出下列說(shuō)法:①ac>0;②當(dāng)x1時(shí),函數(shù)y隨x的增大而增大;③a+b+c=0;④2a+b=0;⑤當(dāng)y0時(shí),﹣1<x<3.其中,正確的說(shuō)法有( 。﹤(gè)

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形的對(duì)角線交于點(diǎn),直角三角形繞點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),

1)若直角三角形繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中分別交兩邊于兩點(diǎn)

①求證:;

②連接,那么有什么樣的關(guān)系?試說(shuō)明理由

2)若正方形的邊長(zhǎng)為2,則正方形兩個(gè)圖形重疊部分的面積為多少?(不需寫過(guò)程直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖 ,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為 1 的正方形OA1B1C 的對(duì)角線 A1C OB1 交于點(diǎn) M1,以 M1A1為對(duì)角線作第二個(gè)正方形 A2A1B2M1對(duì)角線 A1M1A2 B2 交于點(diǎn) M 2 ;以 M 2 A1 為對(duì)角線作第三個(gè)正方形 A3 A1B3M 2,對(duì)角線 A1M 2 A3 B3 交于點(diǎn) M 3 ;…,依此類推,那么 M 1 的坐標(biāo)為_____;這樣作的第 n 個(gè)正方形的對(duì)角線交點(diǎn) Mn 的坐標(biāo)為_____.

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