【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P.
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A,C,P的坐標(biāo).
(2)畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象.
【答案】(1)A(-1,0),C(0,-3),P(1,-4);(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析.
【解析】
(1)把二次函數(shù)的一般形式變形為交點(diǎn)式和頂點(diǎn)式,即可得出點(diǎn)A、點(diǎn)B坐標(biāo)和頂點(diǎn)P的坐標(biāo),當(dāng)x=0時(shí),y=-3,可得C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)根據(jù)點(diǎn)C坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸可得點(diǎn)C關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo),利用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)圖象即可.
(1)∵y=x2-2x-3=(x+1)(x-3)=(x-1)2-4,
∴圖象與x軸交點(diǎn)為(-1,0)和(3,0),頂點(diǎn)P坐標(biāo)為(1,-4),
∵點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè),
∴A(-1,0),
∵當(dāng)x=0時(shí),y=-3,
∴點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,-3).
(2)∵C(0,-3),對(duì)稱(chēng)軸為x=1,
∴點(diǎn)C關(guān)于直線x=1的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(2,-3),
∴二次函數(shù)圖象如圖所示:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在ABCD中,∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E,交直線DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,以EC、CF為鄰邊作ECFG.
(1)如圖1,證明ECFG為菱形;
(2)如圖2,若∠ABC=120°,連接BG、CG,并求出∠BDG的度數(shù):
(3)如圖3,若∠ABC=90°,AB=6,AD=8,M是EF的中點(diǎn),求DM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象所示,下列結(jié)論中:①abc>0;②2a+b=0;③當(dāng)m≠1時(shí),a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,則x1+x2=2,正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表
x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | -4 | 0 | 2 | 2 | 0 | -4 | … |
下列結(jié)論:①拋物線開(kāi)口向下;②當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減;③拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線;④函數(shù)的最大值為2.其中所有正確的結(jié)論為( )
A.①②③B.①③C.①③④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,B是的半徑OA上的一點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)B作OA的垂線交于點(diǎn)C,D,連接OD,E是上一點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)C作的切線l,連接OE并延長(zhǎng)交直線l于點(diǎn)F.
(1)①依題意補(bǔ)全圖形.
②求證:∠OFC=∠ODC.
(2)連接FB,若B是OA的中點(diǎn),的半徑是4,求FB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是線段OB上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),D,E是半圓上的點(diǎn)且CD與BE交于點(diǎn)F,用①,②DC⊥AB,③FB=FD中的兩個(gè)作為題設(shè),余下的一個(gè)作為結(jié)論組成一個(gè)命題,則組成真命題的個(gè)數(shù)為( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了解旅游人數(shù)的變化情況,收集并整理了2017年1月至2019年12月期間的月接待旅游量(單位:萬(wàn)人次)的數(shù)據(jù)并繪制了統(tǒng)計(jì)圖如下:
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是( )
A.2017年至2019年,年接待旅游量逐年增加
B.2017年至2019年,各年的月接待旅游量高峰期大致在7,8月份
C.2019年的月接待旅游量的平均值超過(guò)300萬(wàn)人次
D.2017年至2019年,各年下半年(7月至12月)的月接待旅游量相對(duì)于上半年(1月至6月)波動(dòng)性更小,變化比較平穩(wěn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=a-4ax與x軸交于A,B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)).
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)C(2,1),P(1,-a),點(diǎn)Q在直線PC上,且Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4.
①求Q點(diǎn)的縱坐標(biāo)(用含a的式子表示);
②若拋物線與線段PQ恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.
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