精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

概念:點PQ分別是兩條線段ab上任意一點,線段PQ長度的最小值叫做線段a與線段b

“理想距離”.已知O(0,0),A,1),Bmn),Cm,n+2)是平面直角坐標系中四點.

(1)       根據上述概念,根據上述概念,完成下面的問題(直接寫答案)

①     當m=,n=1時,如圖13-1,線段BC與線段OA的理想距離是         2

②     當m=,n=2時,如圖13-2,線段BC與線段OA的理想距離為             

③     當m=,若線段BC與線段OA的理想距離為,則n的取值范圍是                  .

(2)如圖13-3,若點B落在圓心為A,半徑為1的圓上,

n≥1時,線段BC與線段OA的理想距離記為d,則d的最小值為                 (說明理由)

(3)當m的值變化時,動線段BC與線段OA的距離始終為1,線段BC的中點為G
求點G隨線段BC運動所走過的路徑長是多少?

                               

                               

  

圖13-3

 

圖13-2

 

圖13-1

 
                             

備用圖

 


解:(1)① 

②2       

 

(2)d的最小值為 

理由如下:若點B落在圓心為A,半徑為1的圓上,

MN在圓上,到x軸距離為1如圖25-1所示

n1時,當BAOA,點B在弧BN上運動時,d=1;

當點B在弧BM上運動時,d<1,由圖可知

當點B運動到點M d值最小,

∵A(,1)∴∠1=30°

由于MNx軸,∠MAO=∠1=30°∴d= 

(3)依題意畫出圖形,點G的運動軌跡如圖25-2中

兩圓外側封閉圖形所示:
由圖25-2可見,封閉圖形由4段長度為2的線段,

以及可以拼成一個半徑為1的圓所組成,
其周長為:2×4+2×π×1=8+2π,
∴點G隨線段BC運動所走過的路徑長是:8+2π


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:


某校有9名同學報名參加科技競賽,學校通過測試取前4名參加決賽,測試成績各不相同,小英已經知道了自己的成績,她想知道自己能否參加決賽,還需要知道這9名同學測試成績的

A.中位數          B.平均數           C.眾數        D.方差

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與邊BC、AC分別交于D、E兩點, DFACF

(1)求證:DF為⊙O的切線;

(2)若CF=9,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


計算:

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


如圖8,⊙O的直徑AB=4,點PAB延長線上的一點,過P點作⊙O 的切線,切點為C,連結AC.

(1)若∠CPA=30°,求PC的長;

(2)若點PAB的延長線上運動,∠CPA的平分線交AC于點M. 你認為∠CMP的大小是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變化,求出∠CMP的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


如圖,△ABC中,∠C=90°,點DAC邊上,DEAB,若∠ADE=46°,則∠B的度數是

   A.34°        B.44°      C.46°        D.54° 

 


查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


如圖,在反比例函數x > 0)的圖象上有點A1,A2A3,…,An-1,An ,這些點的橫坐標分別是1,2,3,…,n -1,n時,點A2的坐標是__________;過點A1 x軸的垂線,垂足為B1,再過點A2A2 P1A1 B1于點P1,以點P1、A1、A2為頂點的△P1A1A2的面積幾位S1,按照以上方法繼續(xù)作圖,可以得到△P2 A2A3,…,△P n-1 An-1 An,其面積分別記為S2,…,Sn-1,則S1+ S2+…+ Sn=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


如圖,已知,EA的平分線,若,則 

的度數是

A.40°        B.50°         C.70°         D.80°

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


某中學開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動,為了解全校植樹情況,對該校甲、乙、丙、丁四個班級植樹的棵樹和所占百分比情況進行了調查,將收集的數據整理并繪制成圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中的信息,完成下列問題:

(1)這四個班共植樹  棵;

(2)請補全兩幅統(tǒng)計圖;

(3)若四個班級植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請你估計全校種植的樹中成活的樹大約有多少棵?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案