【題目】在同一個平面內(nèi)，不重合的兩條直線的位置關(guān)系是（　�。�
A.平行
B.相交
C.平行或相交
D.無法確定

【答案】C
【解析】在同一平面內(nèi)兩條不重合的直線的位置關(guān)系是平行和相交．故選C．
根據(jù)在同一平面內(nèi)兩條不重合的直線的位置關(guān)系得出即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】因式分解：

(y2-1)2-6(y2-1)+9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點A，B的坐標分別為(1，0)，(0，2)，若將線段AB平移到A1B1，點A1，B1的坐標分別為(2，a)，(b，3)，則a22b的值為______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某市為提倡節(jié)約用水，準備實行自來水“階梯計費”方式，用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格，超出基本用水量的部分實行超價收費，為更好地決策，自來水公司隨機抽取了部分用戶的用水量數(shù)據(jù)，并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖(每組數(shù)據(jù)包括右端點但不包括左端點)，請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：

(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是________；

(2)補全頻數(shù)分布直方圖，求扇形圖中“15噸～20噸”部分的圓心角的度數(shù)；

(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸，那么該地區(qū)6萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】列方程或方程組解應(yīng)用題：

某校為美化校園，計劃對一些區(qū)域進行綠化，安排了甲、乙兩個工程隊完成，已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍，并且兩隊在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時，甲隊比乙隊少用4天，求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，OA⊥OB，AB⊥x軸于點C，點A（，1）在反比例函數(shù)的圖象上．

（1）求反比例函數(shù)的表達式；

（2）在x軸的負半軸上存在一點P，使得S△AOP=S△AOB，求點P的坐標；

（3）若將△BOA繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△BDE．直接寫出點E的坐標，并判斷點E是否在該反比例函數(shù)的圖象上，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知正比例函數(shù)y=kx經(jīng)過點A ， 點A在第四象限，過點A作AH⊥x軸，垂足為點H ， 點A的橫坐標為3，且△AOH的面積為3．
（1）求正比例函數(shù)的解析式；
（2）在x軸上能否找到一點P ， 使△AOP的面積為5？若存在，求點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（本題滿分12分）如圖，拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸交于A、B兩點（A點在B點左側(cè)），直線l與拋物線交于A、C兩點，其中C點的橫坐標為2．

（1）求A、B、C三點的坐標；

（2）在拋物線的對稱軸上找到點P，使得△PBC的周長最小，并求出點P的坐標；

（3）點G拋物線上的動點，在x軸上是否存在點F，使A、C、F、G為頂點四邊形是平行四邊形？如果存在，請直接寫出F點坐標；如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】研究表明，H1N1流感球形病毒細胞的直徑約為0.00000156m，用科學記數(shù)法表示這個數(shù)為 ．

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