在一個(gè)袋子中裝有除顏色外其它均相同的3個(gè)紅球和4個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè)球,則摸到紅球的概率是      
 
∵紅球的個(gè)數(shù)為3,球的總數(shù)為7,∴摸到紅球的概率為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將正方形各邊三等分,在正方形ABCD內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則這點(diǎn)落在陰影部分的概率是( ▲)
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“五·一”假期,某單位組織部分員工到、、三地旅游,單位購(gòu)買(mǎi)前往各地的車(chē)票種類(lèi)、數(shù)量繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

小題1:前往地的車(chē)票有_____張,前往地的車(chē)票占全部車(chē)票的________;
小題2:若單位決定采用隨機(jī)抽取的方式把車(chē)票分配給名員工,在看不到車(chē)票的條件下,每人抽取一張(所有車(chē)票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻),那么員工小王抽到去地車(chē)票的概率為_(kāi)_____;
小題3:若最后剩下一張車(chē)票時(shí),員工小張、小李都想要,決定采用拋擲一枚各面分別標(biāo)有數(shù)字,,的正四面體骰子的方法來(lái)確定,具體規(guī)則是:每人各拋擲一次,小張擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字大,車(chē)票給小張,否則給小李. 試用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法分析,這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小吳在放假期間去上海參觀世博會(huì),小吳根據(jù)游客流量,決定第一天從中國(guó)館 (A)、日本館 (B)、西班牙館 (C)中隨機(jī)選一個(gè)館參觀,第二天從 法國(guó)館 (D)、沙特館 (E)、芬蘭館   (F) 中隨機(jī)選一個(gè)館參觀。請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖 (樹(shù)形圖)法,求小吳恰好第一天參觀中國(guó)館(A)且第二天參觀芬蘭館(F)的概率。(各國(guó)家館可用對(duì)應(yīng)的字母表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

不透明的口袋中裝有紅、黃兩種種顏色的小球,從中隨機(jī)取出一個(gè)球,它是紅球概率是;往口袋中再放進(jìn)2個(gè)黑球,則取得一個(gè)球是紅球概率是(球除顏色外其余都相同)。
(1)求袋中紅球個(gè)數(shù);
(2)第一次摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸一個(gè),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得1分,摸到黃球得3分,摸到黑球得5分,小明共摸小球6次(每次摸1個(gè)球,摸后放回)得20分,問(wèn)小明有哪幾種摸法?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)A 、B,轉(zhuǎn)盤(pán)分別分為4與3等分,及標(biāo)有數(shù)字,(如圖)。小明與小聰同學(xué)用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,游戲規(guī)則如下:① 分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A與B一次:

② 轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將指針?biāo)傅臄?shù)字相加(如果指針恰好停在等分線(xiàn)上,則重轉(zhuǎn),直到指針指向某一數(shù)字為止)如果和為非負(fù)數(shù),小明勝,否則小聰勝。 
⑵  用列表或樹(shù)狀圖求小明獲勝的概率。
⑵ 你認(rèn)為游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有2名男生和2名女生,王老師要隨機(jī)地、兩兩一對(duì)地給他們安排座位,1男1女為同桌的概率是            .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有一枚均勻的正方體骰子,6個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1~6,隨意擲出這枚骰子,求下列事件發(fā)生的概率
小題1:擲出的數(shù)字恰好是1的概率
小題2:擲出的數(shù)字恰好是奇數(shù)的概率
小題3:擲出的數(shù)字大于4的概率。
小題4:擲出的數(shù)字大于7的概率
小題5:擲出的數(shù)字不小于3的概率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(8分)甲、乙、丙3人站成一排合影留念.
小題1:(1)甲站在中間的概率為  
小題2:(2)請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖、列表或其他方法求甲、乙兩人恰好相鄰的概率

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同步練習(xí)冊(cè)答案