【題目】如圖,在矩形ABCD,AB=3,CB=2,點(diǎn)E為線段AB上的動(dòng)點(diǎn),△CBE沿CE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)點(diǎn)F,下列結(jié)論正確的有(

當(dāng)E為線段AB中點(diǎn)時(shí),AF∥CE;②當(dāng)E為線段AB中點(diǎn)時(shí),AF=;③當(dāng)A,F,C三點(diǎn)共線時(shí),AE=;④當(dāng)A,F,C三點(diǎn)共線時(shí),△CEF≌△AEF.

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

【答案】C

【解析】

分兩種情形分別求解即可解決問題;

如圖1中,當(dāng)AE=EB時(shí),

AE=EB=EF,
∴∠EAF=EFA,
∵∠CEF=CEB,∠BEF=EAF+EFA,
∴∠BEC=EAF
AFEC,故①正確,
EMAF,則AM=FM,
RtECB中,EC ,

∵∠AME=B=90°,∠EAM=CEB,
∴△CEB∽△EAM,

,

,

故②正確,
如圖2中,當(dāng)A、F、C共線時(shí),設(shè)AE=x

EB=EF=3-x,

RtAEF中,∵AE2=AF2+EF2,

,

,故③正確,
如果,△CEF≌△AEF,則∠EAF=ECF=ECB=30°,顯然不符合題意,故④錯(cuò)誤,
綜合上述可得,正確的是①②③,共計(jì)3個(gè).

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某食品公司為迎接端午節(jié),特別推出了幾種新的粽子,并在一超市開展“品嘗”活動(dòng),要求參加“品嘗”活動(dòng)的每一位顧客都選擇一種新粽子而且只能選擇一種新粽子,為了解市民對(duì)新粽子的喜歡程度,該食品公司隨機(jī)抽取了參加“品嘗”活動(dòng)的部分顧客,進(jìn)行“我最喜歡的新粽子”問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩個(gè)完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

參加“品嘗”活動(dòng)部分顧客“我最喜歡的粽子”調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

新粽子名稱

“品嘗”人數(shù)

香芋粽

水果粽

蓮子粽

香菇粽

鮑魚粽

火腿粽

排骨粽

參加“品嘗”活動(dòng)部分顧客“我最喜歡的粽子”調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

請(qǐng)解答下列問題:

(1)_______,_______.

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“香芋粽”所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為_______度.

(3)若參加“品嘗”活動(dòng)的顧客共有人,“品嘗”某種新粽子的人數(shù)不低于人才可以批量加工,試通過(guò)計(jì)算估計(jì)該食品公司哪種新粽子不能批量加工.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明、小聰參加了跑的5期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束市進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)他們的集訓(xùn)時(shí)間、測(cè)試成績(jī)繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)這5期的集訓(xùn)共有多少天?小聰5次測(cè)試的平均成績(jī)是多少?

2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際,從集訓(xùn)時(shí)間和測(cè)試成績(jī)這兩方面,說(shuō)說(shuō)你的想法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知,的兩條弦,延長(zhǎng),使.,則______ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某翻譯團(tuán)為成為2022年冬奧會(huì)志愿者做準(zhǔn)備,該翻譯團(tuán)一共有五名翻譯,其中一名只會(huì)翻譯西班牙語(yǔ),三名只會(huì)翻譯英語(yǔ),還有一名兩種語(yǔ)言都會(huì)翻譯.

1)求從這五名翻譯中隨機(jī)挑選一名會(huì)翻譯英語(yǔ)的概率;

2)若從這五名翻譯中隨機(jī)挑選兩名組成一組,請(qǐng)用樹狀圖或列表的方法求該紐能夠翻譯上述兩種語(yǔ)言的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),某中學(xué)舉辦了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,某班共有5名學(xué)生(3名男生,2名女生)獲獎(jiǎng).

1)老師若從獲獎(jiǎng)的5名學(xué)生中選取一名作為班級(jí)的環(huán)保小衛(wèi)士,則恰好是男生的概率為   

2)老師若從獲獎(jiǎng)的5名學(xué)生中任選兩名作為班級(jí)的環(huán)保小衛(wèi)士,請(qǐng)用畫樹狀圖法或列表法,求出恰好是一名男生、一名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)PBC邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),連接AP,作射線PD,使∠APD=60°,PDAC于點(diǎn)D,已知AB=a,設(shè)CD=y,BP=x,則yx函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,是將菱形ABCD以點(diǎn)O為中心按順時(shí)針方向分別旋轉(zhuǎn)90°,180°,270°后形成的圖形.若BAD=60°,AB=2,則圖中陰影部分的面積為   

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【題目】為了解學(xué)生的課外閱讀情況,七(1)班針對(duì)你最喜愛的課外閱讀書目進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生必須選一類且只能選一類閱讀書目),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果列出統(tǒng)計(jì)表,繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖.

男、女生所選類別人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

類別

男生(人)

女生(人)

文學(xué)類

12

8

史學(xué)類

5

科學(xué)類

6

5

哲學(xué)類

2

根據(jù)以上信息解決下列問題

1      ;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中科學(xué)類所對(duì)應(yīng)扇形圓心角度數(shù)為   

3)從選哲學(xué)類的學(xué)生中,隨機(jī)選取兩名學(xué)生參加學(xué)校團(tuán)委組織的辯論賽,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出所選取的兩名學(xué)生都是男生的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案