【題目】如圖，下面的圖象記錄了某地一月份某大的溫度隨時間變化的情況，請你仔細(xì)觀察圖象回答下面的問題：

（1）在這個問題中，變量分別是______，時間的取值范圍是______；

（2）20時的溫度是______℃，溫度是0℃的時刻是______時，最暖和的時刻是_______時，溫度在－3℃以下的持續(xù)時間為______小時；

（3）你從圖象中還能獲得哪些信息？（寫出1～2條即可）

答：__________________________________________________．

【答案】 時間、溫度 12 18 14 8 12時-18時之間，溫度都高于0℃；答案不唯一

【解析】試題解析： 在這個問題中，變量分別是時間、溫度，時間的取值范圍是

20時的溫度是℃，溫度是0℃的時刻是和時，最暖和的時刻是時，溫度在－3℃以下的持續(xù)時間為小時；

12時-18時之間，溫度都高于0℃；答案不唯一.

故答案為： 時間、溫度， ， 和， ，

12時-18時之間，溫度都高于0℃；答案不唯一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：在△ABC中，∠A，∠B，∠C的對邊分別是a，b，c，三邊分別為下列長度，判斷該三角形是不是直角三角形，并指出哪一個角是直角．

(1)a＝，b＝2，c＝；

(2)a＝5，b＝7，c＝9；

(3)a＝2，b＝，c＝；

(4)a＝5，b＝2，c＝1.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)某市中考的改革方案，考生可以根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)選考三科，分?jǐn)?shù)按照從高到低，分別按100%、80%、60%的比例折算，以實(shí)現(xiàn)考生間的同分不同質(zhì)．例如，表格中的4位同學(xué)，他們的選考科目原始總分雖相同，但折算總分有差異．其中折算總分最高的是

A. 小明 B. 小紅 C. 小剛 D. 小麗

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A（﹣4，n），B（2，﹣4）是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y= 的圖象的兩個交點(diǎn)．

（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）觀察圖象，直接寫出方程kx+b﹣ =0的解；
（3）求△AOB的面積；
（4）觀察圖象，直接寫出不等式kx+b﹣ ＜0的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，直線，E為AB、CD間的一點(diǎn)，連接EA、EC．

如圖，若，，求 的度數(shù)；

如圖，若，，求的度數(shù)；

如圖，若，，則，與之間有何等量關(guān)系并簡要說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將正偶數(shù)按照圖中所示的規(guī)律排列下去，若用有序?qū)崝?shù)對（a，b）表示第a行的第b個數(shù)．如（3，2）表示偶數(shù)10．

（1）圖中（8，4）的位置表示的數(shù)是________，偶數(shù)42對應(yīng)的有序?qū)崝?shù)對是________

（2）第n行的最后一個數(shù)用含n的代數(shù)式表示為________，并簡要說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、、．

畫出，并求的面積；

在中，點(diǎn)C經(jīng)過平移后的對應(yīng)點(diǎn)為，將作同樣的平移得到，畫出平移后的，并寫出點(diǎn)，的坐標(biāo)；

已知點(diǎn)為內(nèi)一點(diǎn)，將點(diǎn)P向右平移4個單位后，再向下平移6個單位得到點(diǎn)，則______，______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正方形ABCD中，點(diǎn)O是對角線AC的中點(diǎn)，P是對角線AC上一動點(diǎn)，過點(diǎn)P作PF⊥CD于點(diǎn)F．如圖1，當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時，顯然有DF=CF．

（1）如圖2，若點(diǎn)P在線段AO上（不與點(diǎn)A、O重合），PE⊥PB且PE交CD于點(diǎn)E．

①求證：DF=EF；

②寫出線段PC、PA、CE之間的一個等量關(guān)系；并說出理由；

（2）若點(diǎn)P在線段OC上（不與點(diǎn)O、C重合），PE⊥PB且PE交直線CD于點(diǎn)E．請完成圖3并判斷（1）中的結(jié)論①、②是否分別成立？若不成立，寫出相應(yīng)的結(jié)論．（所寫結(jié)論均不必證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校“瀝園文學(xué)”社成員來自初一、初二、初三三個年級的學(xué)生，其人數(shù)比為2：3：5，如圖所示的扇形圖表示上述分布情況．已知來自初一的學(xué)生為10人，則下列說法不正確的是（　　）

A. 扇形甲的圓心角是72° B. 學(xué)生的總?cè)藬?shù)是90人

C. 初三的人數(shù)比初二的人數(shù)多10人 D. 初一的人數(shù)比初三的人數(shù)少15人

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