【題目】如圖,在邊長為個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出和;
把先向右平移個單位,再向上平移個單位,得到;
以圖中的為位似中心,將作位似變換且放大到原來的兩倍,得到;
直接回答________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù).
若,,且二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,求的值;
若,,,且二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,求證:;
若,,且二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,試問當(dāng)自變量時,二次函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值是否大于?請證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某幢建筑物,從10米高的窗口A用水管和向外噴水,噴的水流呈拋物線(拋物線所在平面與墻面垂直),(如圖)如果拋物線的最高點M離墻1米,離地面米,則水流下落點B離墻距離OB是( 。
A. 2米 B. 3米 C. 4米 D. 5米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC 中,AB=AC,點 D 在 AB 邊上,點 E 在 AC 的延長線上,且 CE=BD, 連接 DE 交 BC 于點 F.
⑴求證:EF=DF;
⑵如圖2,過點 D 作 DG⊥BC,垂足為 G,求證:BC=2FG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5 m,某一時刻AB在陽光下的投影BC=2 m.
(1)請你畫出此時DE在陽光下的投影;
(2)在測量AB的投影長時,同時測量出DE在陽光下的投影長為5 m,請你計算DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一面與地面垂直的圍墻的同側(cè)有一根高10米的旗桿AB和一根高度未知的電線桿CD,它們都與地面垂直,為了測得電線桿的高度,一個小組的同學(xué)進(jìn)行了如下測量:某一時刻,在太陽光照射下,旗桿落在圍墻上的影子EF的長度為2米,落在地面上的影子BF的長為10米,而電線桿落在圍墻上的影子GH的長度為3米,落在地面上的影子DH的長為5米,依據(jù)這些數(shù)據(jù),該小組的同學(xué)計算出了電線桿的高度.
(1)該小組的同學(xué)在這里利用的是 投影的有關(guān)知識進(jìn)行計算的;
(2)試計算出電線桿的高度,并寫出計算的過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點A(2,1),B(-1,n)兩點.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求一次例函數(shù)的解析式;
(3)求△AOB的面積.
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