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【題目】與原點的距離為 2 個單位的點所表示的有理數是

【答案】±2
【解析】根據數軸的特點,直接可知到原點的距離為2的點有兩個,分別為-2和2.

故答案為:±2
根據數軸的特點,直接可知到原點的距離為2的點有兩個,分別為-2和2.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有下列命題:(1)無理數就是開方開不盡的數;(2)無理數包括正無理數、零、負無理數;(3)在同一平面內,垂直于同一直線的兩直線平行;(4)在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。其中假命題的個數是( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【題目】實踐:如圖△ABC是直角三角形,∠ACB90°,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)

1)作∠BAC的平分線,交BC于點O.

2)以O為圓心,OC為半徑作圓.

綜合運用:在你所作的圖中,

1AB⊙O的位置關系是_____ .(直接寫出答案)

2)若AC=5BC=12,求⊙O 的半徑.

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【題目】已知:如圖,在△ABC中,AD、AE分別是△ABC的高和角平分線.

1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的度數.

2)試問∠DAE∠C﹣∠B有怎樣的數量關系?說明理由.

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【題目】如圖,D為∠BAC的外角平分線上一點并且滿足BD=CD,DBC=DCB,過DDEACE,DFABBA的延長線于F,則下列結論:

①△CDEBDF;CE=AB+AE③∠BDC=BAC④∠DAF=CBD.

其中正確的結論有(.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】如圖,己知拋物線經過點A(l, 0),B(一3,0),C(0,3)三點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)在x軸下方的拋物線上,是否存在點M,使得?若存在求出M點的坐標;若不存在,請說明理由;

(3)點P是位于直線BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點P,使的面積最大?若存在,求出P的坐標及的最大值:若不存在,說明理由.

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【題目】已知線段CD是由線段AB平移得到的,點A–1,4)的對應點為C4,7),則點B–4,–1)的對應點D的坐標為( )

A. 1,2B. 29C. 5,3D. –9,–4

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【題目】小龍平時愛觀察也喜歡動腦,他看到路邊的建筑和電線架等,發(fā)現了一個現象:一切需要穩(wěn)固的物品都是由三角形這個圖形構成的,當時他就思考,數學王國中不僅只有三角形,為何偏偏用三角形穩(wěn)固它們呢?請你用所學的數學知識解釋這一現象的依據為______

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【題目】已知∠A=62°38′,則∠A的余角是.

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