【題目】如圖,在△ABC中,BA=BC,D在邊CB上,且DB=DA=AC
(1)填空:如圖1,∠B= °,∠C= °;
(2)如圖2,若M為線段BC上的點,過M作MH⊥AD,交AD的延長線于點H,分別交直線AB、AC與點N、E.
①求證:△ANE是等腰三角形;
②線段BN、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系是 .
【答案】(1)36;72;(2)①見解析;②CD=BN+CE,理由見解析.
【解析】
(1)BA=BC,且DB=DA=AC可得∠C=∠ADC=∠BAC=2∠B,∠DAC=∠B,在△ADC中由三角形內(nèi)角和可求得∠B,∠C;
(2)①由(1)可知∠BAD=∠CAD=36°,且∠AHN=∠AHE=90°,可求得∠ANH=∠AEH=54°,可得AN=AE;
②由①知AN=AE,借助已知利用線段的和差可得CD=BN+CE.
解:(1)∵BA=BC,
∴∠BCA=∠BAC,
∵DA=DB,
∴∠BAD=∠B,
∵AD=AC,
∴∠ADC=∠C=∠BAC=2∠B,
∴∠DAC=∠B,
∵∠DAC+∠ADC+∠C=180°,
∴2∠B+2∠B+∠B=180°,
∴∠B=36°,∠C=2∠B=72°,
故答案為:36;72;
(2)①在△ADB中,∵DB=DA,∠B=36°,
∴∠BAD=36°,
在△ACD中,∵AD=AC,
∴∠ACD=∠ADC=72°,
∴∠CAD=36°,
∴∠BAD=∠CAD=36°,
∵MH⊥AD,
∴∠AHN=∠AHE=90°,
∴∠AEN=∠ANE=54°,
即△ANE是等腰三角形;
②CD=BN+CE.
證明:由①知AN=AE,
又∵BA=BC,DB=AC,
∴BN=AB﹣AN=BC﹣AE,CE=AE﹣AC=AE﹣BD,
∴BN+CE=BC﹣BD=CD,
即CD=BN+CE
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,霧霾天氣給人們的生活帶來很大影響,空氣質(zhì)量問題倍受人們關(guān)注,某學(xué)校計劃在教室內(nèi)安裝空氣凈化裝置,需購進A、B兩種設(shè)備,已知:購買1臺A種設(shè)備和2臺B種設(shè)備需要3.5萬元;購買2臺A種設(shè)備和1臺B種設(shè)備需要2.5萬元.
(1)求每臺A種、B種設(shè)備各多少萬元?
(2)根據(jù)學(xué)校實際,需購進A種和B種設(shè)備共30臺,總費用不超過30萬元,請你通過計算,求至少購買A種設(shè)備多少臺?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A. D.E在同一直線上,連接BE.
填空:(1),①∠AEB的度數(shù)為 ;②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)拓展探究:如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,且交BC于點F,連接BE.若∠CAF=∠BAF,BE=2,試求AF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將三角形ABC水平向右平移得到三角形DEF,A,D兩點的距離為1,CE=2,∠A=70°.根據(jù)題意完成下列各題:
(1)AC和DF的數(shù)量關(guān)系為 ;AC和DF的位置關(guān)系為 ;
(2)∠1= 度;
(3)BF= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB的大小為α,P是∠AOB內(nèi)部的一個定點,且OP=4,點E、F分別是OA、OB上的動點,若△PEF周長的最小值等于4,則α=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一位畫家有若干個邊長為的正方體,他在地面上把它們擺成如圖(三層)的形式,然后,他把露出的表面都涂上顏色.
(1)圖中的正方體一共有多少個?
(2)一點顏色都沒涂上顏色的正方體有多少個?
(3)如果畫家按此方式擺成七層,那又要多少個正方體?同樣涂上顏色,又有多少個正方體沒有涂上一點顏色?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB、CD相交于點O,則tan∠AOD=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)的端午節(jié)即將來臨,某企業(yè)接到一批粽子生產(chǎn)任務(wù),約定這批粽子的出廠價為每只4元,按要求在20天內(nèi)完成.為了按時完成任務(wù),該企業(yè)招收了新工人,設(shè)新工人李明第x天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為y只,y與x滿足如下關(guān)系:
y=
(1)李明第幾天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為280只?
(2)如圖,設(shè)第x天生產(chǎn)的每只粽子的成本是p元,p與x之間的關(guān)系可用圖中的函數(shù)圖象來刻畫.若李明第x天創(chuàng)造的利潤為w元,求w與x之間的函數(shù)表達式,并求出第幾天的利潤最大?最大利潤是多少元?(利潤=出廠價-成本)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用自制的直角三角形硬紙板DEF來測量操場旗桿AB的高度,他們通過調(diào)整測量位置,使斜邊DF與地面保持平行,并使邊DE與旗桿頂點A在同一直線上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目測點D到地面的距離DG=1.5米,到旗桿的水平距離DC=20米,求旗桿的高度.
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