【題目】如圖1O為直線AB上一點,過點O作射線OC,∠AOC=30°,將一直角三角尺(∠M=30°)的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OMOC都在直線AB的上方.

(1)若將圖1中的三角尺繞點O以每秒5°的速度,沿順時針方向旋轉t秒,當OM恰好平分∠BOC時,如圖2

①求t值;

②試說明此時ON平分∠AOC;

(2)將圖1中的三角尺繞點O順時針旋轉,設∠AON=α,∠COM=β,當ON在∠AOC內(nèi)部時,試求α與β的數(shù)量關系;

(3)若將圖1中的三角尺繞點O以每秒5°的速度沿順時針方向旋轉的同時,射線OC也繞點O以每秒8°的速度沿順時針方向旋轉,如圖3,那么經(jīng)過多長時間,射線OC第一次平分∠MON?請說明理由.

【答案】(1)①t=3;②見解析;(2)β=α+60°;(3t=5時,射線OC第一次平分∠MON.

【解析】

1)根據(jù)角平分線的性質以及余角補角的性質即可得出結論;

2)根據(jù)∠NOC=AOC-∠AON=90°-∠MOC即可得到結論;

3)分別根據(jù)轉動速度關系和OC平分∠MON列方程求解即可.

1∵∠AOC=30°,OM平分∠BOC,∴∠BOC=2COM=2BOM=150°,∴∠COM=BOM=75°.

∵∠MON=90°,∴∠CON=15°,∠AON+BOM=90°,∴∠AON=AOC﹣∠CON=30°﹣15°=15°,∴∠AON=CON,∴t=15°÷3°=5秒;

∵∠CON=15°,∠AON=15°,∴ON平分∠AOC

2)∵∠AOC=30°,∴∠NOC=AOC-∠AON=90°-∠MOC,∴30°-α=90°-β,∴β=α+60°;

3設旋轉時間為t秒,∠AON=5t,∠AOC=30°+8t,∠CON=45°,∴30°+8t=5t+45°,∴t=5

t=5時,射線OC第一次平分∠MON

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】十一長假期間,小張和小李決定騎自行車外出旅游,兩人相約一早從各自家中出發(fā),已知兩家相距10千米,小張出發(fā)必過小李家.

(1)若兩人同時出發(fā),小張車速為20千米,小李車速為15千米,經(jīng)過多少小時能相遇?

(2)若小李的車速為10千米,小張?zhí)崆?/span>20分鐘出發(fā),兩人商定小李出發(fā)后半小時二人相遇,則小張的車速應為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,扇形AOB中,半徑OA=2,∠AOB=120°,C是 的中點,連接AC、BC,則圖中陰影部分面積是(
A. ﹣2
B. ﹣2
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學工具,通過它把數(shù)和數(shù)軸上的點建立起對應關系,揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結合”的基礎.已知數(shù)軸上有點A和點B,點A和點B分別表示數(shù)-20和40,請解決以下問題:

(1)請畫出數(shù)軸,并標明A、B兩點;

(2)若點P、Q分別從點A、點B同時出發(fā),相向而行,點P、Q移動的速度分別為每秒4個單位長度和2個單位長度.問:當P、Q相遇于點C時,C所對應的數(shù)是多少?

(3)若點P、Q分別從點A、點B同時出發(fā),沿x軸正方向同向而行,點P、Q移動的速度分別為每秒4個單位長度和2個單位長度.問:當P、Q相遇于點D時,D所對應的數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,為某校九年級男子立定跳遠成績的統(tǒng)計圖,從左到右各分數(shù)段的人數(shù)之比為12564,第四組的頻數(shù)是12.有下面的4個結論:

①一共測試了36名男生的成績;②男子立定跳遠成績的中位數(shù)分布在1.8~2.0組;③男子立定跳遠成績的平均數(shù)不超過2.2;④如果男子立定跳遠成績低于1.85 m為不合格,那么不合格人數(shù)為6人.

其中結論正確的是(  )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上三點M,O,N對應的數(shù)分別為-30,1,點P為數(shù)軸上任意一點,其對應的數(shù)為x

1)如果點P到點M,點N的距離相等,那么x的值是______________

2)數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點M,點N的距離之和是5?若存在,請直接寫出x的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=3,BC=8,點D為BC的中點,將△ABD沿AD折疊,使點B落在點E處,連接CE,則CE的長為_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC

1)求∠MON的度數(shù);

2)若題干中的∠AOB=,其他條件不變,求∠MON的度數(shù);

3)若題干中的∠BOC=(為銳角),其他條件不變,求∠MON的度數(shù);

4)綜合(1)(2)(3)的結果,你能得出什么結論?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知不在同一條直線上的三點A,B,C

(1)按下列要求作圖(用尺規(guī)作圖,不要求寫做法,但要保留作圖痕跡,并書寫結論)

①分別作射線BA,線段AC

②在線段BA的延長線上作AD=AC.

(2)若∠CAD比∠CAB100°,則∠CAB的度數(shù)為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案