如圖是我省某地一座拋物線形拱橋,橋拱在豎直平面內(nèi),與水平橋面相交于A,B兩點(diǎn),橋拱最高點(diǎn)C到AB的距離為9m,AB=36m,D,E為橋拱底部的兩點(diǎn),且DE∥AB,點(diǎn)E到直線AB的距離為7m,則DE的長(zhǎng)為   m.
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試題分析:如圖,以點(diǎn)C為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,

依題意,得B(18,-9),
設(shè)拋物線解析式為:,將B點(diǎn)坐標(biāo)代入,得。
∴拋物線解析式為:。
依題意,得D、E點(diǎn)縱坐標(biāo)為y=-16,代入,得
,解得:x=±24。
∴D點(diǎn)橫坐標(biāo)為-24,E點(diǎn)橫坐標(biāo)為24。∴DE的長(zhǎng)為48m。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx(a>0)經(jīng)過原點(diǎn)O和點(diǎn)A(2,0).

(1)寫出拋物線的對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)在拋物線上,若x1<x2<1,比較y1,y2的大。
(3)點(diǎn)B(﹣1,2)在該拋物線上,點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,求直線AC的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2﹣2的圖象向左平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,則其頂點(diǎn)為(   )
A.(0,0)B.(1,﹣1)C.(0,﹣1)D.(﹣1,﹣1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在等邊△ABC中,AB=3,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且DE∥BC,將△ADE沿DE翻折,與梯形BCED重疊的部分記作圖形L.

(1)求△ABC的面積;
(2)設(shè)AD=x,圖形L的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)已知圖形L的頂點(diǎn)均在⊙O上,當(dāng)圖形L的面積最大時(shí),求⊙O的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+bx﹣4經(jīng)過A(﹣8,0),B(2,0)兩點(diǎn),直線x=﹣4交x軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)D.

(1)求該拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)E在直線x=﹣4上,若以A,O,E,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若B,D,C三點(diǎn)到同一條直線的距離分別是d1,d2,d3,問是否存在直線l,使?若存在,請(qǐng)直接寫出d3的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知拋物線的對(duì)稱軸為,點(diǎn)A,B均在拋物線上,且與x軸平行,其中點(diǎn)的坐標(biāo)為(n,3),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(    ).
A.(n+2,3)B.(,3)C.(,3)D.(,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)的圖象如圖所示,則m的值是
A.-8B.8C.±8D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)(a、b、c為常數(shù)且a≠0)中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
5
y
12
5
0
﹣3
﹣4
﹣3
0
5
12
給出了結(jié)論:
(1)二次函數(shù)有最小值,最小值為﹣3;
(2)當(dāng)時(shí),y<0;
(3)二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),且它們分別在y軸兩側(cè).
則其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是
A.3      B.2      C.1      D.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把二次函數(shù)配方成頂點(diǎn)式為(    )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案