甲、乙兩車同時同時出發(fā)從A地前往B地,乙行駛途中有一次停車修理,修好后乙車的行駛速度是原來的2倍.兩車距離A地的路程(千米)與行駛時間(時)的函數圖象如圖所示.
(1)求甲車距離A地的路程(千米)與行駛時間(時)之間的函數關系式;
(2)當x=2.8時,甲、乙兩車之間的距離是 千米;乙車到達B地所用的時間的值為 ;
(3)行駛過程中,兩車出發(fā)多長時間首次后相遇?
(1);(2)68,5.4;(3)4.5小時
【解析】
試題分析:(1)由題意設函數關系式為,根據待定系數法即可求得結果;
(2)把x=2.8代入(1)中的函數關系式即可得到甲車的路程,從而得到甲、乙兩車之間的距離;先求出乙車開始的行駛速度,即可得到修好后乙車的行駛速度,從而得到a的值;
(3)設修好后乙車距離A地的路程(千米)與行駛時間(時)的函數關系式為,根據待定系數法求得函數關系式后,再與(1)中的函數關系式組成方程組求解即可.
(1)設函數關系式為
∵圖象過點(6,360)
∴,
∴甲車距離A地的路程(千米)與行駛時間(時)之間的函數關系式為;
(2)在中,當x=2.8時,千米;
則甲、乙兩車之間的距離
由圖可得乙車開始的行駛速度為千米/時
則修好后乙車的行駛速度為千米/時
所以;
(3)設修好后乙車距離A地的路程(千米)與行駛時間(時)的函數關系式為
∵圖象過點(2.8,100),(5.4,360)
∴,解得
∴函數關系式為
由題意得,解得
答:行駛過程中,兩車出發(fā)4.5小時時間首次后相遇.
考點:一次函數的應用
點評:一次函數是常用的解答實際問題的數學模型,本題即是利用一次函數的有關知識解答實際應用題,是中考的常見題型.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:044
甲、乙兩站相距448km,一列慢車從甲站出發(fā),速度為60km/h;一列快車從乙站出發(fā),速度為100km/h.
(1)兩車同時出發(fā),相向而行,出發(fā)后多少時間兩車相遇?
(2)兩車相向而行,慢車先出發(fā)32min,快車開出后多少時間兩車相遇?
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