【題目】如圖,兩條射線BA//CD,PB和PC分別平分∠ABC和∠DCB,AD過點P,分別交AB,CD與點A,D.
(1)求∠BPC的度數(shù);
(2)若,求AB+CD的值;
(3)若為a,為b,為c,求證:a+b=c.
【答案】(1)90°;(2)4;(3)證明見解析
【解析】
(1)根據(jù)角平分線定義和平行線的性質(zhì),可得∠PBC+∠PCB的值,于是可求∠BPC的值;
(2)在△ABP,△PCD和△BCP中,利用特殊角在直角三角形中的邊關系可求AB+CD的值.
(3)利用角平分線性質(zhì)作垂直證明全等,通過割法獲得面積關系.
(1)∵BA∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°.
∵PB和PC分別平分∠ABC和∠DCB,∴∠PBC∠ABC,∠PCB∠BCD,∴∠PBC+∠PCB(∠ABC+∠BCD)=90°,∴∠BPC=90°;
(2)若∠BCD=60°,BP=2,∴∠ABC=180°-60°=120°,∠PCD∠BCD=30°,∴∠ABP∠ABC=60°.
在Rt△ABP中,BP=2,AB=1.在Rt△BCP中,CP=2.在Rt△PCD中,PD,CD=3,∴AB+CD=4.
(3)如圖,作PQ⊥BC.
∵∠ABP=∠QBP,∠BAP=∠BQP,BP=BP.
∴△ABP≌△BQP(AAS).
同理△PQC≌△PCD(AAS),∴S△BCP=S△BPQ+S△PQC=S△ABP+S△PCD,∴a+b=c.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,A點坐標是(1,3),B點坐標是(5,1),C點坐標是(1,1)
(1)求△ABC的面積是____;
(2)求直線AB的表達式;
(3)一次函數(shù)y=kx+2與線段AB有公共點,求k的取值范圍;
(4)y軸上有一點P且△ABP與△ABC面積相等,則P點坐標是_____.
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【題目】2011年,陜西西安被教育部列為“減負”工作改革試點地區(qū).學生的學業(yè)負擔過重會嚴重影響學生對待學習的態(tài)度.為此我市教育部門對部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣),并將調(diào)查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學生;
(2)將圖①補充完整;
(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結果,請你估計我市近80000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標包括A級和B級)?
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【題目】某水果批發(fā)商場經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進貨價不變的情況下,若每千克漲價1元,日銷售量將減少20千克.
(1)現(xiàn)該商場要保證每天盈利6 000元,同時又要顧客得到實惠,那么每千克應漲價多少元?
(2)若該商場單純從經(jīng)濟角度看,每千克這種水果漲價多少元,能使商場獲利最多?
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【題目】如圖,AB為的直徑,P為BA延長線上的一點,D在上(不與點A,點B重合),連結PD交于點C,且PC=OB.設,下列說法正確的是( )
A. 若,則
B. 若 ,則
C. 若 ,則
D. 若 ,則
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【題目】為響應“學雷鋒、樹新風、做文明中學生”號召,某校開展了志愿者服務活動,活動項目有“戒毒宣傳”、“文明交通崗”、“關愛老人”、“義務植樹”、“社區(qū)服務”等五項,活動期間,隨機抽取了部分學生對志愿者服務情況進行調(diào)查,結果發(fā)現(xiàn),被調(diào)查的每名學生都參與了活動,最少的參與了1項,最多的參與了5項,根據(jù)調(diào)查結果繪制了如圖所示不完整的折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
(1)被隨機抽取的學生共有多少名?
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求活動數(shù)為3項的學生所對應的扇形圓心角的度數(shù),并補全折線統(tǒng)計圖;
(3)該校共有學生2000人,估計其中參與了4項或5項活動的學生共有多少人?
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【題目】《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國際上,法國教育部宣布從 2018 年9月新學期起小學和初中禁止學生使用手機.為了解學生手機使用情況,某學校開展了“手機伴我健康行”主題活動,他們隨機抽取部分學生進行“使用手機目的”和“每周使用手機的時間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,②的 統(tǒng)計圖,已知“查資料”的人數(shù)是 40人.請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應的百分比為______,圓心角度數(shù)是______度;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校共有學生2100人,估計每周使用手機時間在2 小時以上(不含2小時)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,常數(shù)b<0,m>0,點A、B的坐標分別為(﹣,0)、(m,2m+b),正方形BCDE的頂點C、D分別在x軸的正半軸上.
(1)直接寫出點D和點E的坐標(用含b、m的代數(shù)式表示);
(2)求的值;
(3)正方形BC′D′E′和正方形BCDE關于直線AB對稱,點C′、D′、E′分別是點C、D、E的對稱點,C′D′交y軸于點M,D′N⊥x軸,垂足為N,連接MN.
①若點N和點A關于y軸對稱,求證:MN=MD′;
②若,求的值.
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【題目】霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述,霧霾的主要危害可歸納為兩種:一是對人體產(chǎn)生危害,二是對交通產(chǎn)生危害.霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),成都市區(qū)冬天霧霾天氣比較嚴重,很多家庭興起了為家里添置“空氣清潔器”的熱潮,為此,我市某商場根據(jù)民眾健康要,代理銷售某種進價為600元/臺的家用“空氣清潔器”.經(jīng)過市場銷售后發(fā)現(xiàn):在一個月內(nèi),當售價是700元/臺時,可售出350臺,且售價每提高10元,就會少售出5臺.
(1)試確定月銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的函數(shù)關系式;
(2)請計算當售價x(元臺)定為多少時,該商場每月銷售這種“空氣清潔器”所獲得的利潤W(元)最大?最大利潤是多少?
(3)若政府計劃遴選部分商場,將銷售“空氣清潔器”納入民生工程項目,規(guī)定:每銷售一臺“空氣淸潔器”,財政補貼商家200元,但銷售利潤不能高于進價的25%,請問:該商場想獲取最大利潤,是否參與競標此民生工程項目?并說明理由.
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