下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的一組是( 。
A. ﹣2與 B. ﹣2與 C. ﹣2與﹣ D. |﹣2|與2
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示,學校有一塊長方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,某沿海開放城市A接到臺風警報,在該市正南方向100km的B處有一臺風中心,沿BC方向以20km/h的速度向D移動,已知城市A到BC的距離AD=60km,那么臺風中心經(jīng)過多長時間從B點移到D點?如果在距臺風中心30km的圓形區(qū)域內(nèi)都將有受到臺風的破壞的危險,正在D點休閑的游人在接到臺風警報后的幾小時內(nèi)撤離才可脫離危險?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如果一個三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2+c2+388=10a+24b+26c,那么這個三角形一定是( 。
A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 等腰三角形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖是由幾塊小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方體中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù).則該幾何體的主視圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖16,E、F分別是等邊三角形ABC的邊AB、AC上的點,且BE=AF,CE、BF交于點P。
(1)求證:CE=BF;
(2)求∠BPC的度數(shù)
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