某商店欲購進甲、乙兩種商品,已知甲的進價是乙的進價的一半,進3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙兩種商品的售價每件分別為80元、130元,該商店決定用不少于6710元且不超過6810元購進這兩種商品共100件.

(1)求這兩種商品的進價.

(2)該商店有幾種進貨方案?哪種進貨方案可獲得最大利潤,最大利潤是多少?

(1)商品的進價為40元,乙商品的進價為80元。

(2)有三種進貨方案:

方案1,甲種商品30件,乙商品70件;

方案2,甲種商品31件,乙商品69件;

方案3,甲種商品32件,乙商品68件。

方案1可獲得最大利潤,最大=4700。

【解析】

分析:(1)設甲商品的進價為x元,乙商品的進價為y元,就有,3x+y=200,由這兩個方程構成方程組求出其解即可。

(2)設購進甲種商品m件,則購進乙種商品(100﹣m)件,根據(jù)不少于6710元且不超過6810元購進這兩種商品100的貨款建立不等式,求出其值就可以得出進貨方案,設利潤為W元,根據(jù)利潤=售價﹣進價建立解析式就可以求出結(jié)論。

解:(1)設甲商品的進價為x元,乙商品的進價為y元,由題意,得

,解得:。

答:商品的進價為40元,乙商品的進價為80元。

(2)設購進甲種商品m件,則購進乙種商品(100﹣m)件,由題意,得

,解得:。

∵m為整數(shù),∴m=30,31,32。

∴有三種進貨方案:

方案1,甲種商品30件,乙商品70件;

方案2,甲種商品31件,乙商品69件;

方案3,甲種商品32件,乙商品68件。

設利潤為W元,由題意,得

∵k=﹣10<0,∴W隨m的增大而減小。

∴m=30時,W最大=4700。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•恩施州)某商店欲購進甲、乙兩種商品,已知甲的進價是乙的進價的一半,進3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙兩種商品的售價每件分別為80元、130元,該商店決定用不少于6710元且不超過6810元購進這兩種商品共100件.
(1)求這兩種商品的進價.
(2)該商店有幾種進貨方案?哪種進貨方案可獲得最大利潤,最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某商店欲購進甲、乙兩種商品,已知甲的進價是乙的進價的一半,進3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙兩種商品的售價每件分別為80元、130元,該商店決定用不少于6710元且不超過6810元購進這兩種商品共100件.
(1)求這兩種商品的進價.
(2)該商店有幾種進貨方案?哪種進貨方案可獲得最大利潤,最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013年湖北省恩施州中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某商店欲購進甲、乙兩種商品,已知甲的進價是乙的進價的一半,進3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙兩種商品的售價每件分別為80元、130元,該商店決定用不少于6710元且不超過6810元購進這兩種商品共100件.
(1)求這兩種商品的進價.
(2)該商店有幾種進貨方案?哪種進貨方案可獲得最大利潤,最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北恩施卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

某商店欲購進甲、乙兩種商品,已知甲的進價是乙的進價的一半,進3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙兩種商品的售價每件分別為80元、130元,該商店決定用不少于6710元且不超過6810元購進這兩種商品共100件.

(1)求這兩種商品的進價.

(2)該商店有幾種進貨方案?哪種進貨方案可獲得最大利潤,最大利潤是多少?

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案