如圖所示，可以看做是正方形ABCD繞點O分別最少旋轉(zhuǎn)(　　)度前后的圖形共同組成的．

[　　]

A．30、45

B．60、45

C．45、90

D．22.5、67.5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)“軸對稱現(xiàn)象”內(nèi)容時，王老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對稱圖形，小明有一副三角尺和一個量角器
（如圖所示）．
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（1）小明的這三件文具中，可以看做是軸對稱圖形的是
 
（填字母代號）；
（2）請用這三個圖形中的兩個拼成一個軸對稱圖案，在答題卡的指定位置畫出草圖（只須畫出一種）；
（3）小紅也有同樣的一副三角尺和一個量角器．若他們分別從自己這三件文具中隨機取出一件，則可以拼成一個軸對稱圖案的概率是多少（請畫樹狀圖或列表計算）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、在學(xué)習(xí)“軸對稱現(xiàn)象”內(nèi)容時，王老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對稱圖形，小明有一副三角尺和一個量角器
（如圖所示）．

（1）小明的這三件文具中，可以看做是軸對稱圖形的是
BC
（填字母代號）；
（2）請用這三個圖形中的兩個拼成一個軸對稱圖案，并畫出草圖（只須畫出一種）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

如圖所示，四邊形ABCD是正方形，點E是CD上一點，點F是CB延長線上一點，且DE=BF．通過觀察與思考可以知道，△AFB可以看做是________繞________旋轉(zhuǎn)________得到的圖形，此時△AEF是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

如圖所示，四邊形ABCD是正方形，點E是CD上一點，點F是CB延長線上一點，且DE=BF．通過觀察與思考可以知道，△AFB可以看做是________繞________旋轉(zhuǎn)________得到的圖形，此時△AEF是________．

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