科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料:如圖26-①,過△ABC的三個頂點分別作出與水平線垂直的三條直線,外側兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內部的線段的長度叫△ABC的“鉛垂高”(h).我們可得出一種計算三角形面積的新方法:,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.
解答下列問題:如圖26-②,拋物線頂點坐標為點(1,4),交
軸于點
(3,0),交
軸于點
.
(1)求拋物線和直線的解析式;
(2)求的鉛垂高
及
;
(3)設點是拋物線(在第一象限內)上的一個動點,是否存在一點
,使
,若存在,求出
點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖26-3-2所示,一位運動員在距籃下4m處跳起投籃,球運行的路線是拋物線,當球運行的水平距離是2.5m時,達到最大高度3.5m,然后準確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.
(1)建立如圖所示的平面直角坐標系,求拋物線的解析式.
(2)該運動員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,問:球出手時,他距離地面的高度是多少?
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如圖26-3-2所示,一位運動員在距籃下4m處跳起投籃,球運行的路線是拋物線,當球運行的水平距離是2.5m時,達到最大高度3.5m,然后準確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.
(1)建立如圖所示的平面直角坐標系,求拋物線的解析式.
(2)該運動員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,問:球出手時,他距離地面的高度是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖26-3-13①所示,某商業(yè)公司為指導某種應季商品的生產和銷售,對三月份至七月份該商品的銷售和成本進行了調研,結果如下:每件商品的售價M元與時間(月)的關系可以用一條線段上的點來表示,每件商品的成本Q(元)與時間t(月)的關系可用一條拋物線的一部分上的點來表示(如圖26-3-13②所示).
(說明:圖中的每個實心黑點所對應的縱坐標分別指相應月份的售價和成本).
請你根據(jù)圖象提供的信息回答:
(1)每件商品3月份出售時的利潤(利潤=售價-成本)是多少元?
(2)求圖26-3-13②中表示的每件商品的成本Q(元)與時間t(月)之間的函數(shù)關系式(不要求寫自變量的取值范圍);
(3)你能求出三月份至七月份每件商品的利潤W(元)與時間t(月)之間的函數(shù)關系式嗎?(請寫出計算過程,不要求寫自變量的取值范圍),若該公司共有此種商品30000件,準備一個月內全部售完,請你計算一下至少獲利多少元?
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