某學校為了學生的身體健康，每天開展體育活動一小時，開設排球、籃球、羽毛球、體操課．學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，老師根據(jù)學生報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制了尚未完成的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖，請你結合圖中的信息，解答下列問題：

（1）該校學生報名總人數(shù)有多少人？　　

（2）從表中可知選羽毛球的學生有多少人？選排球和籃球的人數(shù)分別占報名總人數(shù)的百分之幾？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）將兩個統(tǒng)計圖補充完整．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某學校為了學生的身體健康，每天開展體育活動一小時，開設排球、籃球、羽毛球、體操四項體育活動課．學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，老師根據(jù)學生報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下面尚未完成的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖，請你結合圖中的信息，解答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）該校學生報名總人數(shù)有多少人？
（2）從表中可知選羽毛球的學生有多少人？選排球和籃球的人數(shù)分別占報名總人數(shù)的百分之幾？
（3）頻數(shù)分布直方圖補充完整．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、某學校為了學生的身體健康，每天開展體育活動一小時，開設排球、籃球、體操、羽毛球課．學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，老師根據(jù)學生報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制了右邊尚未完成的扇形圖和條形統(tǒng)計圖，請你結合圖中的信息，解答下列問題：
（Ⅰ）該校學生報名總人數(shù)有多少人？
（Ⅱ）從表中可知選羽毛球的學生有多少人？選排球和籃球的人數(shù)分別占報名總人數(shù)的百分之幾？
（Ⅲ）將兩個統(tǒng)計圖補充完整．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某學校為了學生的身體健康，每天開展體育活動一小時，開設排球、籃球、羽毛球、體操課．學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，老師根據(jù)學生報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制了右邊尚未完成的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖，請你結合圖中的信息，解答下列問題：

（1）該校學生報名總人數(shù)有多少人？
（2）請將兩個統(tǒng)計圖補充完整；
（3）請你對統(tǒng)計結果發(fā)表不超過30字的簡短評說．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某學校為了學生的身體健康，每天開展體育活動一小時，共開設了排球、籃球、羽毛球、體操四項體育活動課．全校每個學生都可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，體育老師在所有學生的報名中，隨機抽取了部分學生的報名情況進行了統(tǒng)計，并將結果整理后繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

根據(jù)以上統(tǒng)計圖解答：
（1）體育老師隨機抽取了
400
400
名學生，并將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求出“排球”部分所對應的圓心角的度數(shù)并補全扇形統(tǒng)計圖；
（3）若學校一共有1200名學生，請估計該校報名參加“籃球”這一項目的人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某學校為了學生的身體健康，每天開展體育活動一小時，共開設了排球、籃球、羽毛球、體操四項體育活動課．全校每個學生都可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，體育老師在所有學生的報名中，隨機抽取了部分學生的報名情況進行了統(tǒng)計，并將結果整理后繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

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根據(jù)以上統(tǒng)計圖
（1）體育老師隨機抽取了______名學生，并將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求出“排球”部分所對應的圓心角的度數(shù)并補全扇形統(tǒng)計圖；
（3）若學校一共有1200名學生，請估計該校報名參加“籃球”這一項目的人數(shù)．
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