把下列各式寫成冪的形式,并指出底數(shù)、指數(shù)各是什么?

(1)(-1.2)×(-1.2)×(-1.2)×(-1.2)×(-1.2);

(2) ×××××;

(3).

答案:
解析:

思路解析:底數(shù)是負數(shù)或分數(shù)時,要用括號將底數(shù)括起來,在括號外邊寫上指數(shù),如(-1.2)5不能寫成-1.25,()6不能寫成.

答案: (1) (-1.2)5,其中底數(shù)是-1.2,指數(shù)是5;

(2) ()6,其中底數(shù)是,指數(shù)是6;

(3),底數(shù)是b,指數(shù)是2n.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把下列各式寫成平方差的形式,再分解因式:
(1)x2-5;
(2)4a2-7;
(3)16y2-15;
(4)3x2-2y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2012年滬科版初中數(shù)學八年級下18.1二次根式練習卷(解析版) 題型:解答題

把下列各式寫成平方差的形式,再分解因式:

;                       ⑵;

;                    ⑷

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

把下列各式寫成冪的形式,并指出底數(shù)、指數(shù)各是什么?
(1)(-1.2)×(-1.2)×(-1.2)×(-1.2)×(-1.2);
(2)×××××;
(3)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

把下列各式寫成冪的形式,并指出底數(shù)是什么?指數(shù)是什么?
(1)(-1)(-1)(-1)(-1);
(2)(-0.1)×(-0.1)×(-0.1)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案