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(-
5
13
2006×(-2
3
5
2006等于( 。
A、-1B、1C、0D、2005
分析:觀察式子的特點兩個因式的指數相同,因而可以把積的乘方運算性質逆用解答.
解答:解:(-
5
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2006×(-2
3
5
2006
=(
5
13
×
13
5
)
2006
,
=12006
=1.
故選B.
點評:本題主要考查積的乘方的性質的逆運用,熟練掌握性質并靈活運用是解題的關鍵.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(-
5
13
2006×(-
13
5
2005=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

己知(b+3)2+|a-2|=0,則ba=
 
;(-
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2006×(-
13
5
2005=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)|-3|-(-2)2=
 

(2)(-
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2006×(-
13
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2005=
 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(-
5
13
2006×(-2
3
5
2006等于( 。
A.-1B.1C.0D.2005

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