2009年5月12日是汶川大地震一周年,黔南州某中學(xué)準(zhǔn)備搞一次抗震演練該中學(xué)有一幢教學(xué)樓,有大小相同的兩道正門,大小相同的兩道側(cè)門,經(jīng)安全檢測(cè)得:開(kāi)啟兩道正門和一道側(cè)門,每分鐘可以通過(guò)260名學(xué)生;開(kāi)啟一道正門和兩道側(cè)門,每分鐘可以通過(guò)220名學(xué)生.
(1)問(wèn)平均每分鐘一道正門、一道側(cè)門分別可以通過(guò)多少學(xué)生?
(2)若緊急情況下,通過(guò)正門、側(cè)門的效率均降低為原來(lái)的80%,該校要求大樓內(nèi)的全體學(xué)生必須在4分鐘內(nèi)通過(guò)這4道門緊急撤離.這幢樓共有20間教室,每間教室最多有50名學(xué)生.問(wèn):全體學(xué)生能否及時(shí)安全撤離?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)平均每分鐘一道正門通過(guò)x名學(xué)生,一道側(cè)門通過(guò)y名學(xué)生,根據(jù)題意得;
2x+y=260
x+2y=220
,
解得:
x=100
y=60

答;平均每分鐘一道正門通過(guò)100名學(xué)生,一道側(cè)門通過(guò)60名學(xué)生;
(2)∵緊急情況下,通過(guò)正門、側(cè)門的效率均降低為原來(lái)的80%,
∴4分鐘內(nèi)通過(guò)這4道門的人數(shù)是:
(100+60)×2×4×80%=1024,
這幢樓的學(xué)生數(shù)是50×20=1000,
1024>1000,
∴全體學(xué)生能及時(shí)安全撤離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、2009年6月12日某地區(qū)有五所中學(xué)參加中考的學(xué)生人數(shù)分別為:320,250,280,293,307,以上五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( �。�

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•黔南州)2009年5月12日是汶川大地震一周年,黔南州某中學(xué)準(zhǔn)備搞一次抗震演練該中學(xué)有一幢教學(xué)樓,有大小相同的兩道正門,大小相同的兩道側(cè)門,經(jīng)安全檢測(cè)得:開(kāi)啟兩道正門和一道側(cè)門,每分鐘可以通過(guò)260名學(xué)生;開(kāi)啟一道正門和兩道側(cè)門,每分鐘可以通過(guò)220名學(xué)生.
(1)問(wèn)平均每分鐘一道正門、一道側(cè)門分別可以通過(guò)多少學(xué)生?
(2)若緊急情況下,通過(guò)正門、側(cè)門的效率均降低為原來(lái)的80%,該校要求大樓內(nèi)的全體學(xué)生必須在4分鐘內(nèi)通過(guò)這4道門緊急撤離.這幢樓共有20間教室,每間教室最多有50名學(xué)生.問(wèn):全體學(xué)生能否及時(shí)安全撤離?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

2009年6月12日某地區(qū)有五所中學(xué)參加中考的學(xué)生人數(shù)分別為:320,250,280,293,307,以上五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為


  1. A.
    320
  2. B.
    293
  3. C.
    250
  4. D.
    290

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年貴州省黔南州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2009年5月12日是汶川大地震一周年,黔南州某中學(xué)準(zhǔn)備搞一次抗震演練該中學(xué)有一幢教學(xué)樓,有大小相同的兩道正門,大小相同的兩道側(cè)門,經(jīng)安全檢測(cè)得:開(kāi)啟兩道正門和一道側(cè)門,每分鐘可以通過(guò)260名學(xué)生;開(kāi)啟一道正門和兩道側(cè)門,每分鐘可以通過(guò)220名學(xué)生.
(1)問(wèn)平均每分鐘一道正門、一道側(cè)門分別可以通過(guò)多少學(xué)生?
(2)若緊急情況下,通過(guò)正門、側(cè)門的效率均降低為原來(lái)的80%,該校要求大樓內(nèi)的全體學(xué)生必須在4分鐘內(nèi)通過(guò)這4道門緊急撤離.這幢樓共有20間教室,每間教室最多有50名學(xué)生.問(wèn):全體學(xué)生能否及時(shí)安全撤離?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2009•江津區(qū))2009年6月12日某地區(qū)有五所中學(xué)參加中考的學(xué)生人數(shù)分別為:320,250,280,293,307,以上五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( )
A.320
B.293
C.250
D.290

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