【題目】(1)
(2)-4a(2+3a-1)
(3)
(4) .
(5)(2x-y+1)(2x+y-1)
(6) 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:
(7)先化簡(jiǎn),再求值:(2x+3)(2x-3)-2x(x-1)-2(x-1)2,其中x=-1.
【答案】(1);(2)-8-12+4a;(3)-4;(4)-5-12xy+10;(5)4-+2y-1;(6)730;(7)-17
【解析】
試題分析:(1)、冪的乘方:底數(shù)不變,指數(shù)相乘;同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變,指數(shù)相加;同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變,指數(shù)相除;(2)、根據(jù)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算得出答案;(3)、根據(jù)負(fù)指數(shù)次冪、零次冪和立方的計(jì)算法則求出各式的值,然后進(jìn)行計(jì)算;(4)、根據(jù)完全平方公式和平方差公式將括號(hào)去掉,然后進(jìn)行合并同類項(xiàng)計(jì)算得出答案;(5)、利用整體思想已經(jīng)平方差公式進(jìn)行計(jì)算;(6)、利用完全平方公式和平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;(7)、根據(jù)平方差公式、完全平方公式以及多項(xiàng)式的乘法計(jì)算法則將括號(hào)去掉,然后進(jìn)行合并計(jì)算,最后將x的值代入化簡(jiǎn)后的代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算.
試題解析:(1)、原式==
(2)、原式=-8-12+4a
(3)、原式=1+4-1+(-8)=-4
(4)、原式=4-12xy+9-9+=-5-12xy+10
(5)、原式=[2x-(y-1)][2x+(y-1)]=4-=4-+2y-1
(6)、原式=-(120+1)×(120-1)=+9+720-+1=730
(7)、原式=4-9-2+2x-2+4x-2=6x-11
當(dāng)x=-1時(shí),原式=6x-11=6×(-1)-11=-17
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全面貫徹落實(shí)“大氣十條”,抓好大氣污染防治,是今年環(huán)保工作的重中之重.其中推進(jìn)燃煤電廠脫硫改造15000 000千瓦是《政府工作報(bào)告》中確定的重點(diǎn)任務(wù)之一.將數(shù)據(jù)15000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 15×106 B. 1.5×107 C. 1.5×108 D. 0.15×108
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖案均是用長(zhǎng)度相等的小木棒,按一定規(guī)律拼撘而成,第一個(gè)圖案需4根小木棒,則第6個(gè)圖案小木棒根數(shù)是( )
A.42 B.48 C.54 D.56
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火車以40千米/時(shí)的速度行駛,它走過(guò)的路程s(千米)與時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系式 _____________ ,其中自變量是________,因變量是 _________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中:①在同一直線上的四點(diǎn)A,B,C,D任意兩點(diǎn)相連的線段,只能表示4條不同的線段;②經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線;③一個(gè)銳角的補(bǔ)角一定大于它本身.正確的是( )
A. ②③ B. ③ C. ①② D. ①
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,要設(shè)計(jì)一副寬20cm、長(zhǎng)30cm的圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為2:3,如果要使彩條所占面積是圖案面積的,應(yīng)如何設(shè)計(jì)彩條的寬度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐘面顯示的時(shí)間是6時(shí)30分,此時(shí)時(shí)針與分針的夾角是__________;
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